北师大版《长江》同步练习.docVIP

PAGE 《长江》同步训练 一、基础知识积累 1、给下面加点字注音。 曙（ ） 哺育（ ） 停泊（ ）浦（ ） 2、填空： 郭风，1918年生，福建莆田人。他的代表作有：《 》、《 》、《 》、《 》散文诗集《 》。 3、仿例造句： “使你的心好像黎明一般的舒畅，青春一般的欢愉。”一句运用了什么修辞手法？仿照例子造一个句子。 二、精彩语段品读 4、长江很早就醒过来，它醒过来的时候，浦口车站上的路灯还没有熄灭。 5、为我们这个时代的光辉所照耀，你这样早便醒过来了。水呵，风呵，玫瑰色的曙天呵，我们一起来歌唱我们这个时代和我们祖国的赞歌。 6、第四段写到的众多升帆的货舱，鸣笛的汽轮，穿梭的舢板、驳船、钻探船，仓库，堆栈和高楼等等，与前面的描写有没有关系？ 三、联系课文，想一想： 7、“使你的心好像黎明一般的舒畅，青春一般的欢愉。”体会文中看似重复的句子有何妙处。 8、“长江很早便醒过来”，“醒”字在文中重复了好多次，试分析一下它的作用。 9、写长江醒来的时候，“车站上的灯还没有熄灭”。这一句是什么意思？ 10、“ 哦，长江，我们古老的、古老的母亲。”的抒情方式是？