2020自主学习方法与途径.docxVIP

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  • 2020-11-26 发布于天津
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培养学生自主学习方法有感李文龙闻喜县实验中学李文龙从本质上来说自主学习是一种能力具有自主学习能力的人必须具有独立性善于进行批判性反思敢于做出决策并能独立采取行动自主学习的前提是学习者必须和学习过程和内容建立心理联系而且要求学习者做到这一点自主学习的能力将体现在学习者的学习方式中也体现在学习者如何将所学内容应用于更广泛的语境中要想培养学习自主性就必须做到以下几个方面将重心从教转移到学学生角色的转换教师角色的转换把评价作为学习过程中不可缺少的一部分包括师生互动评价也包括学生间的互动评价在语言课堂创建

培养学生自主学习方法有感 李文龙闻喜县实验中学 李文龙 从本质上来说,自主学习是一种能力。具有自主学习能力 的人必须具有独立性,善于进行批判性反思,敢于做出决策,并 能独立采取行动。自主学习的前提是学习者必须和学习过程和内 容建立心理联系。而且要求学习者做到这一点。自主学习的能力 将体现在学习者的学习方式中,也体现在学习者如何将所学内容 应用于更广泛的语境中。 要想培养学习自主性,就必须做到以下几个方面: 将重心从教转移到学。 学生角色的转换。 教师角色的转换。 把评价作为学习过程中不可缺少的一部分,包括师生互 动评价,也包括学生间的互动评价。 在语言课堂创建丰富的学习环境。 学生自主性的培养

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