新人教数学八下18.2.3平行四边形----正方形.docxVIP

感受到正方形是特 感受到正方形是特 18.2.3正方形 知识技能目标 使学生理解正方形和平行四边形、矩形、菱形的内在联系； 掌握正方形的特征和识别方法，能运用正方形的特征，解决有关问题. 过程性目标 让学生通过观察与比较， 学会自主探索图形之间的相互关系和变化规律, 殊的菱形，又是特殊的矩形，自己寻找、归纳正方形的特征和识别方法. 过程性目标 通过对正方形的学习，在解决问题的过程中培养学生严谨的逻辑思维； 根据平行四边形与矩形、菱形、正方形的从属关系，渗透集合的思想. 重点和难点 重点：掌握正方形的有关性质和常用的识别方法； 难点：主动探究习惯的培养和掌握说理的基本方法. 课前准备 用四根木条