小学思品教案第二单元第5课.docx

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课题:怎样面对压力 【学习目标】 1 .懂的辩证地看待压力在一个人成长中的作用, 能够准确 对待学习和生活中的压力。 学会减轻和释放压力的方法,努力尝试将压力转化成前 进的动力,鞭策自己持续顶着压力前进。 知道在生活和学习中谁都会有压力。 教学重点:能准确对待学习和生活中的压力。 【教学准备】 课件、多媒体。 【重难点】努力尝试将压力转化成前进的动力。 【课时安排】2课时 第1课时 【导学过程】 活动一: 在学习和生活中,人人都会有压力,你有哪些压力呢? 学生自由说压力。 把你的压力写下来。(教材第31页。) 活动二: 1.一起来讨论。 1.人应不应该有压力? 活动三: 1 .四人一组讨论、辨析、交流,并将自己的观点写在书 32 页的位置里。 每组选一代表发言。 活动四: 【总结反馈】 小结:一个人的成长,很大水准上受压力的影响。那么,怎 样面对压力呢?下节课我们接着来讨论。 【教学后记】 审核签阅:

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