汪正义《平行四边形性质》教学设计.docxVIP

18 .1平行四边形的性质 第1课时平行四边形的性质（1） 教学内容 教科书P.96——P.98的内容 教学目标： 知识与技能目标：通过运用图形的变换探索，认识平行四边形是中心对称图 形，理解平行四边形其边、角之间的位置关系和数量关系。能灵活运用平行四边 形的特征并进行简单的推理证明。 过程与方法目标：进一步体验一些变换思想， 发展合情推理，进一步学习有条理地思考与表达，培养学生的探索能力和合作交 流的习惯。尝试从不同角度寻求解决问题的方法，提高解决问题的能力。 情感与态度目标：感受数学学习的乐趣，增加学习数学的兴趣和自信心。 教学分析 重点：平行四边形的概念和特征。 难点：探索和掌握平行四边