江苏专高中高考生物二轮复习总结计划专题专项检测卷七生物技术学习实践B卷重点增分练含解析.docxVIP

重点增分练 一、选择题 1． (2018 ·徐州检测 ) 下列有关微生物培养与应用的说法，正确的是 ( ) A．天然培养基是指直接取自自然界不需加工的培养基 B．接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理 C．大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段 D．分离分解尿素的细菌时，尿素是培养基中唯一的氮源和碳源 解析：选 C 天然培养基的成分不明确，其原料来自天然物质，其配制较为简单；接种 前需要对培养基、培养皿、接种环进行灭菌， 实验操作者的双手等进行消毒处理； 大肠杆菌 的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段； 分离分解尿素的细菌时， 尿素 是培养基中唯一的氮源，尿素和葡萄糖是碳源。 2．下列有关用鸡血进行 DNA粗提取和鉴定实验的操作，错误的是 ( ) A．鸡血细胞中加入蒸馏水后，用玻璃棒搅拌 B．用蛋白酶纯化溶解于 2 mol/L NaCl 溶液中的 DNA C．在溶有 DNA的滤液中加入体积分数为 95%的冷酒精后，用玻璃棒轻缓搅拌 D．将卷在玻璃棒上的丝状物加入 4 mL 二苯胺试剂中，沸水浴加热，冷却后观察 解析：选 D 卷在玻璃棒上的丝状物 (DNA)首先溶于 NaCl 溶液，然后再加二苯胺试剂沸水浴加热，冷却后观察颜色变化。 3．某校高三学生对某种加酶洗衣粉做了研究实验，在不同温度下除去不同污渍所需的 时间，结果如表所示。下列叙述正确的是 ( ) 不同温度下除去不同污渍所需时间 (min) 水温(℃) 10 20 30 40 50 60 70 80 奶渍 48 43 28 12 6 4 12 17 1 蓝墨水 93 86 80 72 68 67 81 105 注：牛奶 ( 主要含蛋白质、脂肪 ) 、蓝墨水 [ 主要成分：阿拉伯树胶 ( 植物纤维 ) 、鞣酸与 硫酸亚铁 ] A．此加酶洗衣粉适宜洗涤棉织品、毛织品、蚕丝制品等衣料 B．此实验证明了酶具有高效性 C．此实验证明了加酶洗衣粉的洗涤效果比普通洗衣粉好 D．同一水温下除去两种污渍时间不同的可能原因是加酶洗衣粉含有多种酶，酶具有专 一性，且不同酶的活性受温度影响不同 解析：选 D 根据题中表格数据可知，此加酶洗衣粉对奶渍的洗涤效果较好，因此含有 蛋白酶，而毛织品、 蚕丝织品等衣料的主要成分就是蛋白质， 不能用该洗衣粉洗涤；该实验证明了酶需要温和的条件， 即适宜的温度； 此实验探究了加酶洗衣粉最适温度范围以及对不同污渍的洗涤效果， 由于缺少加普通洗衣粉的对照组， 不能证明加酶洗衣粉比普通洗衣粉的洗涤效果好。 4．下表是利用固定化 α- 淀粉酶进行酶解淀粉的实验，下列叙述错误的是 ( ) 淀粉溶液的流速 组别 固定化酶柱长度 (cm) (mL/min) 甲 10 0.3 乙 10 0.5 丙 15 0.3 丁 15 0.5 A．预期丙组流出液中产物的纯度可能最高 B．固定后的 α- 淀粉酶装入柱中后可以重复利用 2 C．各组实验中淀粉溶液的浓度、 pH、温度等都应该相同且适宜 D．流出液产物的纯度只与固定化酶柱长度和淀粉溶液的流速有关 解析：选 D 反应柱长，淀粉流速慢，则反应时间充足，产物纯度较高；流出液产物的 纯度除与固定化酶柱长度和淀粉溶液的流速有关外， 还与反应柱中固定的酶的数量及下端筛板上孔径大小等有关。 5．(2019 届高三·南通调研 ) 下面是利用苹果块固定乳酸菌进行的有关实验流程图，相 关叙述错误的是 ( ) A．将苹果切成小块可以增大相对表面积，有利于固定化乳酸菌与外界进行物质交换 B．步骤③中用无菌水清洗的目的是洗去苹果块表面乳酸菌，使步骤④的结果更准确 C．步骤④中设置的对照实验应是用等质量的苹果小块在相同条件下进行实验 D．与传统使用海藻酸钠固定细胞相比，用苹果固定乳酸菌可以保证发酵食品的安全性 解析：选 C 将苹果切成小块可以增大相对表面积，有利于固定化乳酸菌与外界进行物质交换；步骤③中用无菌水清洗的目的是洗去苹果块表面乳酸菌，使步骤④的结果更准确； 步骤④中设置的对照实验应是用等量的 ( 未固定 ) 乳酸菌在相同条件下进行实验； 与传统使用海藻酸钠固定细胞相比，用苹果固定乳酸菌可以保证发酵食品的安全性。 6．苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂 产生的废水中含有苯酚， 为了降解废水中的苯酚， 研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利 用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如下图所示，①为土壤样品。下列相关叙述错误的是 ( ) A．使用平板划线法可以在⑥上获得单个菌落 B．如果要测定②中活细菌数量，常采用稀释涂布平板法 C．图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源 3 D．微生物培养前，需对培养基和培养器皿进行消毒处理 解析：选