人教选修《中国小说欣赏》配套学案：第四课　香玉　王六郎 Word版含答案.docVIP

PAGE 1 - 第四课　香玉　王六郎 eq \x(学)eq \x(习)eq \x(目)eq \x(标) 1．了解本文的写作背景和作者蒲松龄的相关知识，理解文中重点实、虚词的意义及用法。 2．理解文意，学习本文生动、丰富、极富表现力的语言；学习本文想象丰富、用笔夸张、极富浪漫主义色彩的写作风格。 3．理解香玉、王六郎的人物形象；了解作者在文中表现出的思想倾向。 课前预习 (一)知人论世，开阔视野 1．走近作者 蒲松龄(1640～1715)，清代小说家，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，淄川(今山东淄博)人。出身于一个逐渐败落的地主家庭，书香世家，但功名不显。蒲松龄19岁时，以县、府、道三个第一考取秀才，颇有文名，但以后屡试不中。20岁时，与同乡学友王鹿瞻、李希梅、张笃庆等人结“郢中诗社”。后家贫，应邀到李希梅家教书。31～32岁时，应同邑进士新任宝应知县、好友孙蕙邀请，到江苏扬州府宝应县做幕宾。这是他一生中唯一的一次离乡南游，对其创作具有重要意义。南方的自然山水、风俗民情、官场的腐败、人民的痛苦，他都深有体验。还结交了一些南方下层歌女。北归后，以到缙绅家设馆为生。 生活贫穷，仕途追求的坎坷使得蒲松龄的精神上极度苦闷，孤愤满怀，他将这些都宣泄到《聊斋志异》的创作中去，达到他的创作的最旺盛期。1679年，《聊斋志异》初具规模，轰动一时。 蒲松龄已经51岁，他痴迷不悟地再次踏入科举考