2020年最新人教版六年级语文下册《藏戏》教学设计.pdfVIP

《藏戏》教学设计 【教学目标】 1、读读记记“旷野、布施、剧种、激流、发誓、压抑、敦厚、开山鼻祖、哄堂大笑、两面三刀”等词 语。 2、培养学生自主学习的能力 , 在读悟中了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富 的文化内涵。 3、学习文章准确的说明和生动形象的描述，领悟表达方法。 【教学重点】 了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力。 【教学难点】 学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。 【教学时间】一课时 【教学准备】 学生