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- 2020-11-25 发布于浙江
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石塔湖小学体育室内课教案
主备人:周建云
学习内容:体育常识、室内活动游戏
学习目标:了解课堂常规的主要内容,培养对体育运动的兴趣。
第一部分 体育常识:课堂常规:
教学重点:理解课堂常规的意义
教学难点:养成良好的课堂常规
组织教法:
导入新课 1、问题导入:同学们,想一想,从一年级上体育课到现在你们知道上体育课有哪些要求吗? 2、学生互相讨论,积极回答。 3、播放幻灯片,出示课题:课堂常规 一、传授新知 1、教师讲解什么是课堂常规?他包括哪些方面的内容?(课前常规、上课常规、下课常规) 2、教师讲解体育课堂常规的主要内容。 ① 服装要求:必须穿运动服、运动鞋上体育课。 ② 小生活准备:小朋友们天热运动后容易口渴。天冷时易上厕所,因此在上课前应处理好“小生活”,养成习惯保证体育课的良好秩序 ③ 上课前应取下衣服上的纪念章、校徽,口袋中不能放小刀、铅笔、剪刀、钥匙等尖锐、坚硬的物品。 ④ 体育委员准备 :主动与老师联系,了解上课的地点和需要准备的器材并带领本班同学在体育课前二三分钟到达规定的地点,准备上课。 ⑤ 体育课中要主动配合教师,遵守课堂纪律,有秩序地做练习,不哄闹,不做有危险的动作。 ⑥ 爱护体育器材,按教师的要求搬运和发放器材。下课时要清点器材,及时归还体育室,避免损
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