原创力文档- 7
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- 2020-11-25 发布于天津
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第课时平行四边形的判定褒孰字目际知识与技能理解并掌握对角线互相平分的四边形是平行四边形过程与方法探索平行四边形的判定对角线互相平分的四边形是平行四边形情感态度能用平行四边形的判定和性质来解决问题教学重点平行四边形的判定方法及应用教学难点平行四边形的判定定理与性质定理的灵活应用哦孰字程一情境导入初步认识上节课我们学习了利用四边形的边来判定一个四边形是否为平行四边形那么我们能不能利用四边形的对角线来判定一个四边形是否为平行四边形二思考探究获取新知探究对角线互相平分的四边形是平行四边形由平行四边形的性
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第2课时平行四边形的判定（2）
褒孰字目际
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【知识与技能】
理解并掌握对角线互相平分的四边形是平行四边形
【过程与方法】
探索平行四边形的判定：对角线互相平分的四边形是平行四边形
【情感态度】
能用平行四边形的判定和性质来解决问题
【教学重点】
平行四边形的判定方法及应用
【教学难点】
平行四边形的判定定理与性质定理的灵活应用
哦孰字S3程
一、 情境导入，初步认识
上节课我们学习了利用四边形的边来判定一个四边形是否为平行四边形， 那
么我们能不能利用四边形的对角线来判定一个四边形是否为平行四边形？
二、 思考探究，获取新知
探究1：对角线互相平分的四边形是平行四边形
由
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