小班音乐活动猫和老鼠教案反思 .docVIP

小班音乐活动猫和老鼠教案反思 小班音乐活动猫和老鼠教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣，感受音乐带给人的愉悦，幼儿投入情景表演，在欢乐的气氛下进行模仿律动，感受游戏的乐趣。能用自然的体态动作表现音乐的音响情绪，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看猫和老鼠教案吧。 　　活动目标：　　1、通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣，感受音乐带给人的愉悦。　　2、幼儿投入情景表演，在欢乐的气氛下进行模仿律动，感受游戏的乐趣。能用自然的体态动作表现音乐的音响情绪。　　3、积极参与节奏活动，体验与同伴用动作、表情创造表现的快乐。遵守游戏规则。　　4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　活动准备：　　1、老鼠头饰；小猫头饰、图片、房子；奶酪图片；“下水管道”。　　2、幼儿熟悉儿歌旋律、歌词。　　活动过程：　　一、律动：《小老鼠上灯台》　　二、吸气呼气练习　　三、复习歌曲《猫和老鼠》　　四、游戏：猫和老鼠　　1．交代游戏规则：　　（1）让幼儿自由发挥，说说老鼠的律动动作应该是怎样的（吃东西，走路等）。　　（2）特别强调老鼠走路的动作。　　（老师引导语：“为了不惊醒小猫，小老鼠们应该踮起脚尖来轻轻地走路。”）　　（3）跟幼儿交代如果有猫来的时候应该怎样做。　　（老师引导语：“小猫的爪