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过去进行时讲解课件;结构; 现在分词的构成
1) 一般动词在词尾加- ing, 读[iη],如go - going。
2) 以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加-ing。
????come - coming?????
make-making ?????????? ?
write - writing;?3) 以重读闭音节结尾的动词,如果末尾以一个辅音字母结尾,应先双写这个字母,再加ing, x和w结尾的除外。
如: get - getting??????????????
swim - swimming????????
show - showing;4) 以字母y结尾的单词,直接加ing。
????如carrying、playing、studying。
5) 以字母ie结尾的动词,变ie为y,再加ing。
????die→dying???????????? lie→lying;用法;2. 过去进行时表示现在主要是为了使语气委婉、客气。
如:
I was wondering if you could give me a lift.
我不知你能否让我搭一下车
【注】一般过去时也有类似用法,但比较而言,用过去进行时显得更客气,更不肯定。能否让我搭一下车。
; 3. 过去进行时表示感情色彩与现在进行时相似,过去进行时也可表示满意、称赞、惊讶、厌恶等感情色彩,也通常与 always, forever, continually等副词连用。
如:
They were always quarrelling.
他们老是吵架。 ; 4. 动词be的过去进行时也可表示过去一时的表现或暂时的状态。
比较:
He was friendly.
他很友好。 (指过去长期如此)
He was being friendly.
他当时显得很友好。(指当时一时的表现);一般过去时与过去进行时的区别; 2、一般过去时表示只做一次动作,而过去进行时却表示动作反复地进行。
如:
She waved to me.
她朝我挥了挥手。
She was waving to me.
她一直朝我挥手。 ; 3、句中有a moment ago,this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while , at that time, just now
之类的短语一般用一般过去时。过去进行时可以用来代替一般过去时,表示更为偶然而非预定的动作I was talking to Tom the other day.
那天我跟汤姆聊天来着。
;典型的例子; 2) As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep. read; was falling B. was reading; fell C. was reading; was falling D. read;fell
答案B.句中的as = when, while,意为"当……之时"。描述一件事发生的背景时,用过去进行;一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。句意为 "在她看报纸时,奶奶睡着了。"句中的 fell (fall的过去时),是系动词,后跟形容词,如:fall sick。;;以when, while及as引导的时间状语从句
延续性动词:指动作可以延续一段时间,而不是瞬间结束。
如:work、study、drink、eat等。
非延续性动词:指动作极为短暂,瞬间结束如:start、begin、jump、knock等。
;1. 当从句中的谓语动词是
持续性的动作时,
用while, when或as 引导。
;当从句中的谓语动词表示瞬间动作时,不可用while。
Eg : He was on the point of leaving when someone knocked at the door.
如果谈论两个长动作,最常用的是while。 ;如果表示两个短动作或事件
同时发生,常用as或just as,
也可用when。 ;;注意:在上述所列的动词中,个别的也能用进行时态,但其词义发生了转变.
I hear the girl singing.
We are hearing a talk on the history of Am
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