那天我捡到了快乐的钥匙作文指导及范文备课讲稿.ppt

那天我捡到了快乐的钥匙作文指导及范文;怎样审清题意?;那天，我捡到了快乐的钥匙;只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，捡到打开快乐之门的钥匙;;那天——要求有个明确的时间点;;要注意使用细节描写，尤其是心理的细节描写。在捡到这把钥匙之前，自己的心理如何，捡到时的心理又如何，捡到后又有什么感想。心理描写越细腻，越能流露真情实感，以情动人。; 要抓住题眼“快乐”二字做文章。既然你是以“快乐”为主要的题眼，那么你用“钥匙”打开的就是在你心里觉得是能使你开心、高兴的、一直想要得到的东西。 ; 得到一个鼓励的眼神，结识一个新的朋友，邂逅一处美景，读到一本好书，看到一部精彩的电影……;也可以是在某一次你受到了挫折、失败，你的朋友一直在你的身边鼓励你、帮助你、支持你重振信心，帮你排除周围重重的“高山”，开辟新的天地，也可以是帮助别人,也可以是发现真善美、也可以是消除隔阂,感受真情,收获自信、获得进步等等……;选材; 写作优点 1、都能围绕一件事情进行写作，开始有了谋篇布局的意识。 2、部分同学注重细节描写，注重情节的跌宕起伏。;;;写作技巧：环境描写，烘托气氛；心理的细节描写,铺垫困惑、烦恼,欲扬先抑,前后对比，突出中心；叙议结合，画龙点睛，深化主题；排比式的结尾，增强文章的气势，深化主题。;围绕中心 写真事 抒真情;片 断 欣 赏;快乐,是陈封的醇酒被人们品尝、赞颂；快乐，是柔弱的水滴穿石的那一瞬间；快乐，是给予别人帮助，那人回赠你的灿烂一笑；快乐，是我收到那人的微笑后的心满意足……;盛夏的太阳烘烤着大地，道旁的树木似乎蒸发尽了自己的最后一滴水，病殃殃的毫无生机，天空中真是万里无云，似乎所有的云彩都惧怕太阳那耀眼的光芒。 真是倒霉，刚一放暑假就被拉到这里参加夏令营，在这个鬼天气里还要进行超强度的训练，弄得我心神不宁、烦躁不安，毫无快乐可言，心中充满了愤恨。 直到那天—— ……;一片沉重的浓墨色渐渐覆上天空，一点一点吞噬掉最后一丝光明，再也不见踪影，成为无止息的黑暗。 我遗失了我的快乐。 ??脑屏幕渐渐暗下去，一移鼠标，一片明亮的光冲入眼睛。屏幕上一段五号黑体小字那样不起眼，“道不同不相为谋。”这样一句说得云淡风轻甚至不带任何情感色彩的陈述句却又一次刺伤了我的心，很疼。 ……;阴霾笼罩着大地，从天而降的雨珠无情的击打着垂头丧气的树叶，放学路上，原本心情糟透的我见到了快乐的钥匙……。 “下雨了！”靠近窗户的同学高声的说。我讨厌这个消息，因为这对我来说意味着我又要在拥挤的路口等待拥挤的公交车。 ……;快乐是什么？爸爸说：“快乐就是努力工作！”妈妈说：“快乐就是看着你成长。”我一直梦想着叩开快乐的大门，而那天，我捡到了快乐的钥匙。 ……;“Hey，什么事让你这么开心？”“我捡到了一把钥匙。”“一把钥匙？”“嗯，一把快乐的钥匙！” 湛蓝的天空中，太阳慈祥的望着我们，像端详着自己的孩子一般。“啊，烦气！”我却一脸恼火，“怎么有这样的人呢！” ……;这天，我独自出门散步，正回忆往事，眼前出现了一群打闹的孩子，思绪飘飘，脑海中浮现了这样一件事。 ……;童年在一生中如果一颗划落的流星，美丽却短暂。童年的我爱笑、爱玩、爱闹，却不懂得什么真正的快乐，直到那天，我幸运地捡到了快乐的钥匙。 ……;嘘，听!那首“春泥之夏”正是我为你所写的歌曲。 ——题记 又是阴霾的一天，太阳似乎厌倦了这个大地，已经连续好几天不露脸了，取而代之的，是一团团饱满的铅灰色云朵。 ……;比喻、夸张的手法写心理： “当我听见售票员在叫乘客买票时，我紧张起来，我的心就像一台正在行驶的汽车的发动机一样，突突地跳个不停。” “看着他帮我做着这一切，我的心里翻腾着感激的浪花。” ;通过想像写心理： “我终于没有给她寄信去。我内疚极了，仿佛看见她一天天忙着希望到收发室去找她的信，又一次次满脸失望地离去……” “我手中的笔在卷子上艰难地滑动着，那些题狞笑着，对我挤眉弄眼，好像在说：‘真笨，这么简单的题都做不起！’” ;通过景物描写来烘托自己的心情： “风还在不停地刮着，雨还在不停地下着。我的心在这风雨中更显得沉重。” ; 环境描写，渲染气氛 叙议结合，深化主题 前后对比，突出中心 结尾点题，前后呼应;老师寄语;1、题目（要明确） 2、写字（要规范） 3、叙事（要完整、具体） 4、层次（要清晰） 5、重点（要突出） 6、首尾（要照应） 7、语言（要精彩）;【范文一】那一刻，我找到了快乐的钥匙;　　　第二天，由于成人考试要占用我们的教室，我们提前放学回家。路过菜市场，看到父母正在买菜，还没等我走上前去，他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来： 　 　　“这东西孩子不太爱吃，是不