二年级上册期中考试数学老师发言稿MicrosoftWord文档.docxVIP

二年级期中考试家长会数学老师发言稿 尊敬的各位家长朋友： 大家好！这学期才开始任教本班的数学课。今天家长会，我主要讲三个方面 一、目前数学学习的现状。 这短短两个多月的时间，是一个学生走近我， ,我走近学生的过程。也可以说是由一个 陌生到熟悉再到了解的过程。在这个过程中， 我发现我们班的学生聪明活泼、热情大方，表 达能力不错，思维比较活跃，集体荣誉感很强，数学学习的兴趣也很浓，大部分的学生在课 堂上能积极参与，认真听讲。例如：汤止戈、李丝雨、陈宜君、严一帆、张友安、钟情、全 宇顺、杨宇、陈意、徐玲、杨宛泓、危佳俊、赵思璇、蔡佳、刘扬铭、黄心怡、裴慧琴、李 智、邵博峰等。其中有的孩子在解决问题上能大胆猜想，不时闪现独特的思维火花。例如： 刘智轩、秦诗蕊、谭喆、熊艳、谭美蔷、齐成亮等；有的孩子作业工整，认真仔细。例如： 蹇康迪、赵锦盈、汤止戈、李丝雨、汤果云、严一凡、陈宜君、张友安、钟情、谭美蔷、全 宇顺、彭飞、唐健祖、荣欣茹、陈意、徐玲、杨宛泓、刘翔、杨宇、谭喆、赵思璇、刘扬铭、 刘智轩、 裴慧琴、李智、周丽瑶、向前、秦诗蕊、 刘书妍等。有的孩子工作认真负责，例如： 严一帆、 有的孩子本学期学习态度改进了许多。 例如：刘翔、 向前、 张伟、刘扬铭、 罗良平、 裴慧琴。有的孩子学习成绩在逐步上升。例如：吴乐、张伟、邵博峰、谢凤娇、张友安、周 梦凡、谭美蔷、李婉婷、危佳俊、刘翔、谢凤娇、蔡佳、齐成亮 ,, 我跟孩子们相处了半个学期，渐渐熟悉了他们每一个人， 他们的名字， 他们的个性，他 们的优点和缺点。在聪明活泼的背后，我看到了他们的浮躁和粗心。例如汤果云、汤婧涵、 曾天赐、严一帆、陈健、邓思捷、周丽瑶、秦诗蕊 ,, ；在热情大方的背后，我看到了他们 因为热情过度，上课也忍不住跟同学说悄悄话的小毛病。例如潘郑豪、李婉婷、杨文静、贺 勇、彭辉；在表达能力强的背后，我看到他们只善于说而不愿意动手做的懒惰。例如陈意、 熊艳、潘郑豪、彭辉、邓思捷、文紫怡、张璇 ,, 作为数学老师， 我在努力探索， 如何尽己所能，使干巴巴的数学课变得生动活泼， 使平 平淡淡的 “白开水” 变成孩子们香甜可口的精神食粮， 让每一个孩子都喜欢数学， 爱上数学， 并享受数学带来的乐趣与喜悦。 目前，一部分孩子离这个目标还有很大的差距， 这就需要我 和孩子们还有家长共同去努力。 二、关于期中考试的情况汇报 我班共 52 人参加期中检测， 90 分以上 30 人，其中优秀率为 44%， 80 分 ~90 分 19 人， 80 分以下 2 人，不及格 1 人，合格率为 98%。人均分： 89.5 分、这显然不是一个很理想的 结果。 为什么会这样呢？大家都明白， 没有付出是不会有收获的。 这里的付出需要三方的共 同努力，一是老师、二是家长、三是孩子。二年级孩子天性好玩，没有自主学习的意识，完 全依赖老师和家长的牵引和指导。家长紧则孩子紧，家长松则孩子松。 事实告诉我们， 如果 读一、二年级只能打 80 分以下，那么，到中高年级可能会考不及格，成为班上的差生。因 为越往高年级走，知识的难度越大，学习的任务越大，孩子学习起来越费劲，起点没打好， 上坡肯定有困难，久而久之可能越拖越差。我想要说的是，分数固然重要， 但是更重要的是 培养孩子良好的学习习惯，这将是受益终生的事情。另外，任何事情都不是绝对的，所以， 请这次没有考好的学生家长千万别灰心， 要相信自己的孩子， 必竟这才刚起步， 知识简单易 懂，只要努力补一补，就会赶上来了。再者，那些考得比较好的学生家长也不要高兴太早， 因为， 成绩属于过去，未来更需努力。要想保持好成绩， 一直笑到终点也不是一件容易的事 情，您要教育孩子别骄傲，只有继续努力和付出，才会享受下一次成功的喜悦。 三、帮助学生提高数学学习成绩的对策 第一、抓作业。 要规定孩子放学后必须做完作业， 必须检查书面作业， 口头作业、 复习、 预习作业也不容草率。 只有每天坚持这项工作， 不断地提醒孩子哪些地方要注意， 孩子才会 进步，才会收获。现在家长辛苦一点，就是为了以后不辛苦，只要学习习惯养成了，在往后 的学习中， 家长才会轻松。在这里提醒个别家长注意，好多孩子的作业明明是错误的， 老师 1 也进行了批注，有些家长居然不闻不问，没有督促孩子及时更正。 第二、抓态度。要经常提醒孩子：上课时要专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。 第三、抓技能。 如想问题、 做作业时， 要求准确迅速， 在质中求快， 语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵要求熟练、 第四、抓能力。主要是观察能力、计算能力、想象力与思维力。在我们的生活中处处有 数学， 时时要用数学。您在和孩子逛街、 购物或旅行时， 可以引导孩子发现生