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一、我会填。 (15 分 )
、把泡沫块往水中压, 手能感受到水对泡沫块有一个向上托
的力,我们把这个力称为水的
。
班级:
2、在日常生活中,
、
、
等物体
放入水中一般是浮的,
、
、
等
姓名:
物体放入水中一般是沉的。
线
3、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容
考号:
易
,轻的容易
;如果重量相同,体积大的容
易
,体积小的容易
。( 填“沉”或“浮”)
4
、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的
。
5、当一个物体静止漂浮在水面时, 它受的浮力与重力的关系
是:方向
,大小
。
6、不同的物体产生的浮力也
。(填“相同”或“不
相同”)
二、我能辩,对的打“√”, 错的打“×”。 (20 分)
订
(
)1、同一种材料构成的物体, 在水中的沉浮与它轻重、
体积大小无关。
(
)2、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。
(
)3、历史上“曹冲称象”的故事是利用浮力的原理。
(
)4、轻的一定浮,重的一定沉。
(
)5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积
的浓盐水轻。
(
)6、相同体积的盐水要比清水重一些。
(
)7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力
的作用。
装
(
)8、现在的船是钢铁制造的,在水中不会沉,所以钢
铁在水中是浮的。
(
)9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。
(
)10、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是
因为死海很浅。
三、我会选,把正确答案的序号填在括号里。( 30 分)
1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能 上浮,
它最可能是
(
)。
A、
石
B 、木
C、橡皮
2、要使浮在液体上的 薯下沉,可以在液体中(
)。
A、加
B 、加清水
C、加糖
3、下列物体最容易浮在水面上的是(
)。
A、
B、塑料泡沫
C、硬
4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与(
)有关。
A、物体的重量
B、物体的 色
C、物体排开的水量
5、潜水艇是通 改 自身的(
)来达到上浮和下沉。
A、重量
B、大小
C、体
6、石 沉在水底 ,它受到的浮力(
)它受到的重力。
A、大于
B 、小于
C、等于
7、甲、乙两艘相同的船,在同一海上,甲 空船,乙 物
的船, (
)所受的浮力 大。
A、甲船
B、乙船
C、相等
8、橡皮泥做的小船,浸入水中的体 越大,越容易(
),
装 的 物越(
)。
A、浮??多
B 、沉??少
C 、浮??少
9、一位同学做物体沉浮的 , 把 5 个大小相同的小球放入水中, 有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到 的 序排列, 找物体沉浮的 律, 个 可以 明物
体的沉浮与( )有关。
A、大小 B 、 重
10、 砝 能浮在水 上,是因 (
A、相同体 的 砝 比水
C、形状
)。
B、相同体 的 砝 比水 重
C、相同体 的 砝 和水 一 重
11、如果以下三个物体的体 都相同, 那么重量最重的是( )。
A、水 B、油 C、水
12、将一物体系在 簧称上,称得其重 100 牛 ,将它放入水
中, 簧称的 数 80 牛 。 物体受到的浮力是( )
A、100 牛 B 、80 牛 C 、20 牛 D 、120 牛
13、物体在水中受到的浮力是( )的。
A、向上 B 、向下 C 、向两
14、( )是一种能 比 液体 重的 器。
A. 温度计 B. 比重计 C. 弹簧秤
15、一个物体放入甲水槽时浮的,放入乙水槽时沉的,说法是正
确的是( )。
A、甲水槽里装的可能是清水,乙水槽里装的可能是盐水
B、甲水槽里装的可能是盐水,乙水槽里装的可能是清水
C、甲水槽里装的可能是色拉油,乙水槽里装的可能是盐水
四、我会在括号里填“沉”或“浮”。( 6 分)
立方厘米塑料块重克,根据下表中提供的数据,你知道塑料块放入清水、浓盐水和食用油里,是沉还是浮?
1 立方厘米清水
1 立方厘米浓盐水
1 立方厘米食用油
1 克
克
克
(
)
(
)
(
)
五、我会答。( 13 分)
1、下列是下沉的物体受到水的浮力的大小的实验记录,
把记录表
补充完整。( 3 分)
下沉物体受到的浮力记录表
小部分浸入水中
大部分浸入水中
全部浸入水
中
在空气中的重力
牛
牛
牛
在水中的重力
牛
牛
牛
浮力大小
排开的水量
10 毫升
22 毫升
30 毫升
2、一片长约 10 厘米宽约 5 厘米的薄铁片,放入水中是下沉的,
你有什么办法让薄铁片浮起来吗?(
5 分)
3、外观一样的两杯水,一杯是盐水,一杯是清水,请你想办法把它们区分开来。请写出方法。( 5 分)
六、我的研究。( 16 分)
1、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中, 在甲槽中的马铃薯是沉的,在乙槽中的马铃薯是浮
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