小班科学漂亮的花围巾教案反思 .docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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小班科学漂亮的花围巾教案反思 小班科学漂亮的花围巾教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在寒冷的冬天,给小动物制作围巾送去温暖,体验关爱小动物带来的快乐,在观察、比较中发现图案大小、形状和颜色的不同,探索图案排列规律,学习间隔排序,适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看漂亮的花围巾教案吧。   活动目标:  1、情感与态度目标:在寒冷的冬天,给小动物制作围巾送去温暖,体验关爱小动物带来的快乐。  2、能力与知识目标:在观察、比较中发现图案大小、形状和颜色的不同,探索图案排列规律,学习间隔排序。  3、技能目标:能够用清晰、完整的语言,表述自己的想法。  4、创造力培养目标:选择自己喜欢的粘贴图案,尝试运用间隔排列的方法,粘贴图案,装饰漂亮的花围巾。  5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。  活动准备:  1、知识准备:能够分辨图案的大小,认识圆形、方形、三角形,认识红色、黄色和蓝色。  2、物质准备:PPT课件(图案大小、形状、颜色不同的围巾各一条)。手工小筐,图形粘贴材料,彩色围巾,数量与幼儿人数相同。  3、环境准备:场景布置用小椅子摆成的小火车,小男孩、小女孩的头饰与幼儿人数相同。  活动过程:  一、观察感知导入  出示课件,激发幼儿的活动兴趣,初步感知间隔排序。  教师:小朋友你们看天空中飘着的是什么?在什么季节会飘雪花?冬天会有什么感觉

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