部编版一年级下册语文期末练习习习题.docx

欢迎共阅 练习题（ 1） 一. 阅读短文 : 我是一粒种子 我是一粒种方 . 春天到了，我才发芽、谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。 现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥的果实。 农民看了可高兴了 ! 1 这篇短文有 () 个自然段， “我”在 () 天发芽，在 (?) 天结果， 是谁帮助“我”长大？ 二. 按课文填空 : 山（）对（）秀， ?鸟（）对花（） 金黄的落叶（）（）邀清小 ?（）（），请他们尝尝（）（）的香甜。 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起（）（）（）（）（）（）（）的水花 不久，棉花姑娘的（）好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了 (?) （）（）（）的棉花。 三、照样子写句子 : 例：李者师正忙着改作业呢 ! 欢迎阅读 欢迎共阅 ___________________________呢? 例：官员们一边看，一边议论。 _________________一边 ___________，一边 ________________。 例：他画的海那么蓝，那么宽。 ______________那么 ______________那么 ________________。 练习题（ 2） 一、阅读： 树洞里的皮球 几个孩子在大树旁拍皮球。皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。 小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。 小叶说；“我有办法。”他拿了一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想了一个好办法。他叫每人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒进 树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。 1、短文共有（）个自然段。 2、第 5 自然段有（）句话。 3、皮球掉到树洞里去了，小马（），小石（），小叶（），可都不行。 4、在文中用“ ____”标出小文的办法。 二、连词成句，并加标点。 1、①一座②公园里③假山④高高的⑤有 ___________________________________________ 2、①生下了②可爱的③狮子妈妈④小狮子 ____________________________________________ 3、①爱护②少先队员③树木④要 ____________________________________________ 4、①花盆②花③开得④里的⑤真漂亮 ______________________________________________ 5、①她②皮球③拍④会 ______________________________________________ 6、①书②你的③这本④是⑤吗 欢迎阅读 欢迎共阅 ______________________________________________ 练习题（ 3） 一、照样子，写新字 1、换一换。 跳-- （桃）（桃子）地 -- （）（）请 -- （）（） 2、加一加 木+（几） =（机）（飞机） 足+（） =（）（）中 +（） =（） () 二、在括号里填上合适的词语。 火红的（）透明的（）亲切的 () () 地跑 () 地写轻轻地 () 三、按课文内容填空 1、小荷 () 露()() 角, 早有蜻蜓 ()()() 。 2、()() 初, 性本善 , 性()(), 习()() 。 四、照样子，写词语 干干净净（）（）（） 绿油油（）（）（） 练习题 4 阅读题： 画鸡蛋 四百年以前，有个意大利人叫达·芬奇。他是个着名的画家。 达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又让画一个。他画的不耐烦了，就去问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？”老师严肃的说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确 , 画得熟练。” 达·芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了不同形状的鸡蛋。 后来，达·芬奇无论画什么，都能画得又快又像。 1、用“ ___”标出老师说的话。 2、照样子写词语。 又快又像（）（） 欢迎阅读 欢迎共阅 3、短文共有（）个自然段，第 2 自然段有（）句话。 4、达芬奇后来能画好的原因是什么？ 练习题 5 一、比一比，组词语 下（）根（）像（） 吓（）跟（）象（） 捉（）看（）往（） 足（）着（）住（） 二、圈出句子中的正确读音。 1、妈妈干（ɡānɡàn）了一下午家务活，家里变得干（ɡā nɡàn）干净 净。 2、红红来自上海这个大都（ dūdōu）市，她们全家都（ dūdōu）是上 海人。 三、照样子写一写 红粉红粉红粉红粉红的桃花 白 _______________