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中学教导处学期工作心得范文 中学教导处学期工作心得一学期以来教导处在校长领导支持下，教导处按照学期初制定的工作计划，牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能，注重教学过程检查与监督，提高备组、教研组工作的实效性。反思才会提高，总结才会提高。现对本学期教导处工作作如下总结：一、主要工作1、继续促进教师教育观念转变本学期教导处组织了多次理论学习与研讨活动，鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体，与现代化教育接轨2、严格执行教学法规，开齐程，上足时，做到学科安排不走样，综合实践程不走味，校本程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务3、狠抓常规管理，提高教学效益、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作，对教师的教学计划、备、上、教案、后反思、教学日记、听、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并真正做到了落到实处。本学期教导处组织进行了两次教学检查，检查采取不定期进行的方式，并把专项检查与综合检查相结合，专项检查中重点是备、听，做到检查有结果，十分注重实效性。从检查的情景来看，教研组及教师整体上都较好，但仍然存在着一些问题，如不按要求书写教案，青年教师教案太简，听次数不足，作业批改不细致等现象。本学期教导处注意堂教学各环节的规范性，以提高45分钟效益为目标，加强教学案一体化，备要做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。要备标、教材、资料、学生、教法和练习，备组内要互相协作，资源共享，共同提高。、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外，成功组织九年级二次月考，加强了巡视和管理力度，加强考风考纪教育，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平，同时也加大了考试对教师的评价实效性。4、进一步优化堂教学、各教研组活动注重教学活动的效益，摒弃重形式而轻资料的教研，优化堂教学的环节，提高教学效益，异常对备、听、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。、要求已立项的省级和市级题研究教师人人上示范，象政治学科在育组长的带领下人人走上讲台，人人认真评论、研讨，经过此项活动，提高了教师的堂教学效果，也提高了教师教学本事。另外，经过一学期的努力，对其它的任教师也进行了听评活动，均到达了预期目标。5、提高了组织管理水平本学期按县教育局的安排，学校迎来了县督导室、教研室等职能部门多次来校，教导处组织了相关教师的听活动，及材料的查阅等，经过检查评估一致认为我校教师水平高、教研教改意识强，给予了很高评价。在大家共同努力下，综合评价成绩出色。6、继续加强教研组建设。各教研组认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务，进取开展教学研究活动，切磋教法学法，上好常态、研讨，进取开展评交流，不断总结提高。同时，引导教师自觉学习教育刊物教改经验，指导堂教学，关心新教师成长，构成良好的学习氛围，增强争先创优意识。继续加强教组对备组的管理和监督作用。7、继续规范教导处工作，加强自身建设。充分认识教导处的职责，提高工作的主动性与计划性，努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。9、立足堂教学实践，把改的精神落实到具体的堂教学中。扎实开展各类教研活动，大力开展堂教学研究，努力提高堂教学效果。开展“清晰的堂教学，有效的作业设计”的高效堂教学改革，关注学生学习本事、探索本事、创新本事的提高，同时更加关注学生知识与本事、过程与方法、情感态度与价值观的发展。努力培养学生的良好学习习惯。10、加强改的过程管理。有计划地举行以备、上、听、说、评为主要形式的改研讨活动，学会反思，总结经验与教训，扬长避短，优化教学。本学期继续进行随堂活动活动，扎实开展，培养了一批学校的骨干教师，提高了学校的随堂的教学质量，进而以点带面，全面提升我校的堂教学水平。11、进取注重教师业务水平的提高，上半年各组均派遣教师参加了教研会，学校组织理化教师到石化学习取经，安庆五中校长徐晓春到学校作学术报告，破凉初中、剑桥英语学校来校研讨，这些活动，开拓了教师的视野，提高了教师的综合素质。12、狠抓“培优补短”，面向全体学生。我校学生广泛，学生间的个体差异更是十分明显，这从客观上更加要求每个教师应从学生的个性出发来研究学生的发展。今年在九年级广泛开展“培优补短”工作，精心组织了32堂专题，上专题的语、数、英、理化、政史教师，精心备，认真上，上出了水平、得到了家长和学生的一致好评。对临界生和偏科学生的帮扶也取得了明显的效果。陈方尧、孙青、安绵远、吴优、湛威、姚敏等六位同学以优异成绩考上合肥一中，也许是对这一工作的成绩肯定的的诠释。13、加强题研究的过程管理。坚持开展以教研活动为形式，以题研究为资料的科研活动。并将研究成果结集汇编，建立好教师的教科研档案，作为考核、评优的重要依据。今年我校省级题《初中思品教学师生