小班主题活动小蚂蚁和好朋友豆豆教案反思 .docVIP

小班主题活动小蚂蚁和好朋友豆豆教案反思 小班主题活动小蚂蚁和好朋友豆豆教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，喜欢玩靠枕，初步感受靠枕的不同玩法，激发幼儿对体育活动的兴趣，促进基本动作的发展，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小蚂蚁和好朋友豆豆教案吧。 　　活动背景　　午睡起床的时候，一浩和凯凯两个小朋友帮大家收拾枕头，他俩拿着枕头玩了起来，你扔给我，我扔给你，玩得很开心。一浩对我说：“冯老师，小枕头真好玩，明天我还做值日生。”看到孩子们玩得意犹未尽，我想，把孩子们在家和在幼儿园都非常熟悉的靠枕制作成活动器材，它色彩鲜艳、柔软安全、具有可变性，孩子们会很喜欢的。为了让孩子们在玩中获得一些认知经验，得到一些动作发展，我设计了这次活动。　　在活动设计上，我将孩子们熟悉、喜欢的小蚂蚁形象贯穿始终，将小靠枕变成小蚂蚁喜爱的大豆豆，让孩子们一直沉浸在游戏的情境中。整个活动通过“找豆豆――玩豆豆――运豆豆――煮豆豆”四个环节展开，先进行自由探索，然后是交流展示，再进行集体游戏，循序渐进。在运动量的安排上注意动静交替，热身运动、中间休息、整理运动合理地安排在整个活动中，让孩子们充分体验到探索和运动的乐趣。　　活动目标　　1．喜欢玩靠枕，初步感受靠枕的不同玩法。　　2．激发幼儿对体育活动的兴趣，促进基本动作的发展。　　3．初步体验探索和合作的乐趣。　　4