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- 2020-11-25 发布于安徽
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《植物学》 绪论-打开植物学的大门 What will we study? Why do we study? How do we study? 绪论中要讲解的内容有哪些? 植物的基本特征、植物的多样性及生物界的划分 植物学的研究内容 我国丰富的植物资源 植物在自然界的作用 学习植物学的目的、要求和方法 课程的总体安排 植物的基本特征、植物的多样性及生物界的划分 植物的基本特征 具有细胞壁 能够进行光合作用或矿化作用 终生性的生长 在形态结构与环境相适应 植物的多样性 广义上,植物的多样性表现在物种、遗传及生态系统三个方面. 植物在地球上分布的多样性 高山、高原、平原、丘陵、大陆、荒漠、河海,热带、亚热带、温带、寒带、两极地带都有不同的植物种类繁殖。 植物形态结构的多样性 单细胞、群体、多细胞的植物体 大花惠兰 念珠藻 植物营养方式的多样性 自养植物 寄生植物 腐生植物 化学自养植物 植物生命周期的多样性 几分钟(如细菌仅生活20~30分钟) 一年生和二年生(草本) 多年生(有的可达到数百年或上千年) 生物界的划分 两界系统 18世纪 瑞典人 林奈(C. Linnaeus) 植物界、动物界。 三界系统 1866年 德国人 海克尔(E. H. Haeckel)
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