雨露作文(精选20篇).docVIP

雨露作文(精选20篇) 雨露作文(精选20篇) 　　雨露作文（一）： 　　世界的生命之源莫过于水，而水的旋转韵律莫过于雨露。甜，雨露，滋润着温暖的心田。苦，雨露堵塞着心灵的通道。甜若密密，苦若涩涩，有时甘甜，有时惆怅。仿佛人生之路就在你面前，踏上去，就会到达彼岸。反之无限深渊就在你脚下，踩下去，就会一落千丈。 　　大自然的美丽，都归功于雨露的成果；土地的泛滥，都造于雨露酿成的后果。 　　完美的人生可是如此，经过坎坎坷坷、跌宕起伏、蜿蜒曲折，最终到达梦想境界。 　　其实不然，他，铸就了我心中的那滴雨露，滋润着我的心田，使生活变得美滋美味。每当遇到数学上的“变态问题”时，都会向他请教。当然，他都会细察明理的告诉我，并且不犹不慢，言之有理。他也可是是个小矮个子，1。58米左右，大大的眼睛，小小的眉毛，人送外号“矮冬瓜”、“吐鲁番盆地”。虽然他浓眉大眼，矮若冬瓜，但确实有几分渲染力，很值得钦佩。 　　那次下课后，我静坐在那儿，拿出数学习题，仔细研究着，不停地演算。忽而，一道数学题困住了我的思绪，像条麻绳牢牢的捆住我，挣扎不得。看看旁边的他，星星之火在点燃，不停地闪烁，仿佛有了期望。走到他面前，低下头，询问道：“这道题怎样做？向你请教一下。”“切，小意思，不难，草稿纸拿一张过来，看我来给你算算。”他嬉笑的说道。不一会儿的功夫，果然算好了。“呦，你真行啊，这么神速。”在一旁的我恭敬地说道，“想不到你个子不咋的，数学倒不差嘛。”他却不以为然的说道：“切，你懂啥，浓缩就是精华。”虽然很想笑的我，却也憋住了。只感到心中的雨露滋润着期望，自我的数学成绩有待提高了。 　　自从他这次的鼎力相助，让我对自我越来越有信心了。此后，每当遇到数学难题，都会到他那过滤一下，寻根问底。当然他也乐意相助，回头一句：“切，小case，你懂啥，浓缩就是精华。”每听此句，心中的雨露便再次绽放，点点滴滴的落下来。 　　每次数学考试，在他的相助后，都会取得点提高，虽然不算大，但也不小。真期望日后那滴雨露在我的心田中永久温暖流淌。 　　雨露，还是那么的甜，不停的温暖在我心窝。真期望雨露能够滋润每个人的心田。 　　雨露作文（二）： 　　雨露雨，淅淅沥沥地下着。 　　它们滋润着行道树，冲洗了它们往日的灰尘。 　　它们滋润着森林里的百木，增加森林湿度。 　　雨，这个可爱的精灵，身穿银白色裙，飞舞于这美丽世界，以它弱小的身躯滋润着万物，自我明明白，落到地上后，自我的生命也就结束了，但它并没所以而胆怯，而放弃它的使命。这个精灵有时带着“露水”面具出此刻世界，它在太阳未升起的时候，玩耍与叶片上，滚啊滚，欢乐地玩着。太阳升起来了，它对着太阳笑，微笑地离开了这个花的世界。 　　无论它带着什么面具出现，但最终的结果都是--消失在世界中。 　　春蚕为人们吐出蚕丝后，就永远地睡着了；蜡烛在为人们照亮时，自我的时间也在慢慢缩短。而雨露不也一样吗？ 　　当时针和分针都指向“12”，月亮沉睡时，他们仍在埋头工作着；他们，拿起红笔，在一张张填满答案的试卷，留下了记号；他们，看到同学们优异的成绩，会心地笑了。 　　他们，曾被喻为园丁，春蚕，蜡烛，他们，就是我们伟大的教师。 　　我们伟大的教师，天天辛勤劳作，他们不求回报，他们只期望自我教出来的学生有一天能成大器，能为祖国做出贡献。 　　外面的雨仍在淅淅沥沥地下着，对面那户人家的花在贪婪着吮吸着雨露，它们弱小的身躯消失在土壤中，不见了踪影，我想它们此时必须是含着微笑的。 　　雨露作文（三）： 　　每一天清晨雨露都会滋润着大地，滋润着万物；我的朋友也像雨露一样滋润着我。 　　初2是青春期最旺的时候，也是我的成绩最差的时候。可是我的朋友们却一向的帮忙我，鼓励我。我们当时建立了一个学习小组，小组一共就五个人，可是除了我之外，他们四个一向都是班里名列前茅的好学生。 　　当时我们数学正学到三角形全等，那一章是在当时是最重要的，也是最难得。他们都已料到我肯定跟不上，听不懂，于是每次数学课后他们中肯定有一个人会来问我这节课有没有不懂的。我很是感动，便一五一十的告诉我的情景，他们便会毫不犹豫的来给我讲一遍，直到我听懂为止。课上完了，还有相应的资料要做。我每次遇到不会的题目都会主动的问他们中的任何一个这题怎样想，他们都也毫不隐瞒的给我讲解一遍，一遍不懂再讲一遍。直到我真正的懂了为止。他们从来都不会把解题的过程写给我，他们只跟我讲解题的思路，然后让我在独自思考写出解题过程。如果遇到大家都不会的题目，我们便会在一齐讨论这道难题。就这样日复一日的，我的数学成绩慢慢地提高了。 　　他们不止给我讲数学，各科都一样。其中他们对我帮忙最大的是物理。我上物理课从来不听课，等教师讲完了，下课了。我再把教科书看一遍，然后去找他们，让他们帮我补课。他们每次都批评我不听课，但他们也每次都跟我讲。他们就