小班化培训、市级规范化复查 .pptx

胜利八中迎接市规范化学校复评工作安排 按《东营市普通中小学校办学水平督导评估方案》整改 一、迎接市级规范化学校复评整改工作领导小组： 组 长：王绪宝 副组长：黄子德 毕玉峰 成 员：冯建国 牛现光 王营 范奇 苏鹏 张德利 王会波 孟庆涛 整改推进工作办公室 主 任：黄子德（兼） 成 员： 冯建国 牛现光 王营 范奇; 二、迎接市级规范化学校复查整改小组 1、学校管理工作小组 组 长：王绪宝 副组长：冯建国 成员： 张德利 王秋香 王江华 苏金莲 2、办学条件工作小组 组 长：毕玉峰 副组长：范奇 成 员: 王文忠 苏金莲 邵德智 张仰贤 ;3、教学管理工作小组 组 长：黄子德 副组长：牛现光 王营 苏鹏 成 员： 李金标 王传海 崔晓英 王世田 杨世君 李向军 杨高清 邱锁华 马伟华 黄锦堂; 4、德育工作小组 组长：黄子德 副组长：王营 成员： 张德利 王会波 孟庆涛 万红卫 5、安全管理工作小组 组 长：毕玉峰 成 员 王营 范奇 ;三、市级规范化学校整改功能室责任人 1、教师办公室 负责人 牛现光 2、普通教室 负责人人 王营 3、物理实验室、仪器室 负责人 郭勇 4、化学实验室、仪器室 负责人 王世田 5、生物实验室、仪器室 负责人 黄锦堂;8、阅览室 责任人 付海萍 9、微机室 （网络中心） 责任人 柴 成 10、音乐器材室、音乐教室 责任人 杨玉珍 冯俊 11、美术教室 责任人 刘德菊 12、美术器材室 责任人 刘德菊 13、体育器材室 责任人 杨高清 ;14、体育活动室（多功能厅）责任人 刘振贺 15、综合电教室（阶梯教室）责任人 柴成 16、档案室 责任人 王江华 17、舞蹈室 责任人 冯俊 18、书法教室 责任人 吴俊云 19、史地教室 责任人 万红卫;20、卫生室 责任人 宋美 21、德育室 责任人 王会波 22、少先队队活动室 责任人 孟庆涛 23、心理咨询室： 责任人 王营 24、家长学校 责任人 王营 25、劳技教室 责任人 柴成; 26、生物探究室 责任人 黄锦堂 27、科学探究室（机器人室）责任人 柴成 28、物理探究室 负责人 郭勇 29、化学探究室 负责人 王世田 30、语言实验室 负责人 郭勇 31、广播社团办公室 负责人 吴俊云;32、会议接待室 负责人 冯建国 33、一楼多媒体室 负责人 柴成 34、运动场地、运动器材 责任人 杨高清 35、总务仓库 责任人 苏金莲 各功能室负责人是本室创建工作的第一责任人，负责本室的整改任务。; 学习贯彻市政府召开的 《全市教育暨教师工作会议》精神 ; 中小学小班化教育试点工作实施方案 （征求意见稿） 市机构编制委员会办公室 市教育局市财政局 市人力资源社会保障局 ;胜利八中办学理念、目标： 幸福教育，快乐校园 培养精神高贵、体格强健的学生 实行小班化教学，办精致学校 校园集体舞难，成功的基石： 老师们的责任、能力、韧劲 ; 小班化教育的理论与实践 ? 教师的视野覆盖范围一般不超过25人。老师只能比较多地关注好与差的学生，中间的学生只能一带而过。教师的教学影响好比磁场和电场一样，人数越多、班额越大，教师的影响场越弱，课堂控制力度越差，学生“假参与”现象就越严重。; ; 小班化教育教学的根本宗旨是促进每一位学生全面而富有个性的发展，对不同学生不同的学习水平，学习速度，学习能力倾向，应该给予不同的引导，帮助，充分挖掘每个学生的内在潜能，让每一位学生都得到主动和谐的发展并获得成功。;小班化教育在美国、日本、英国等十多