小班综合活动袜子宝宝教案反思 .docVIP

小班综合活动袜子宝宝教案反思 小班综合活动袜子宝宝教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步感知袜子的颜色、图案、大小、尝试为袜子进行配对和分类，学习穿袜子的正确方法，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看袜子宝宝教案吧。 活动目标：1、初步感知袜子的颜色、图案、大小、尝试为袜子进行配对和分类。2、学习穿袜子的正确方法。活动准备：1、袜子若干，垫子若干，大、小标记筐各一只。活动过程：一、创设情境，激发幼儿兴趣。师：今天天气好冷啊！小朋友们，快来跟老师一起做运动吧！one two three…..师：老师的脚跳热了，小朋友的小脚呢？快做下来摸一摸，小朋友看看你的小脚上有什么呀？有几只袜子宝宝？师：小朋友有两只小脚，所以有两只袜子宝宝！二、观察介绍、了解袜子的特征。师：这两只袜子宝宝一样吗？仔细看看是什么颜色的？跟你的好朋友说一说……（教师巡回询问幼儿）。师：你的袜子宝宝身上除了有漂亮的颜色还有什么呢？哦这只脚上有XX图案，猜一猜另一只袜子宝宝身上有没有呢？快看看。哇，原来两只袜子宝宝是一模一样的！师：小朋友的袜子宝宝真漂亮！刘老师想和你们来比一比。谁愿意来？师：看看刘老师的袜子宝宝和小朋友的有什么不一样呢？（引导幼儿从颜色、图案、和大小来观察）。大袜子是谁穿的呀？（老师、爸爸、妈妈等）小袜子呢？（小朋友）三、尝试给袜子进行配对，和同伴共同探索交流知道袜