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“ ” “ ”  5S　教　材 一:什麼是5S 是指整理(SEIRI). 整頓（SEITON). 清掃（SEISO). 清洁（SEIKETSU). 教養（SHITSUKE). Gultech 二．名詞解釋 A.整理： 　 　１．整理：將工作場所內的物品 分類，並把不要的物品堅決 清理掉． ２．方法：將工作場所的物品區分為： 　a.經常用的：放在工作場所容易取得 至的位置，以便隨手可以取到． b.不經常用的：存在專有的固定位置． c.不再使用的：清除掉． ３．目的：騰出更大的空間，防止物品混用，誤用，創造一個干凈的工作場所． 　B.整頓： 　　１．整頓：把有用的物品按規定分 類擺放好，並做好適當的標示，杜絕亂 堆亂放，物品混淆不清． ２．方法：針對放置場所按物品使用頻率進行合理規劃． a.經常使用物品區． b.不常使用物品區 c.廢品區，並在顯著的位置做好標示． 　 ３．目的：使工作場所一目 了然，可以有整齊明快的工 作環境，可以減少尋找物品 的時間,可以消除過多積壓物 品. C.清掃： 1.清掃: 將工作場所內所有的地方,工作時使用的儀器,設備,工治,模具,材料等打掃干凈,使工作場所保持一個干凈,寬敞明亮的環境. a.清掃地面,牆 ,天花板的所有物品. b.儀器,設備,工模,治具等清理,破損的物品進行修理. c.防止污染,對水源污染與其它污染進行清理. 3.目的:維持生產安全,減少工業災害,保証品質. D.清潔: 1.清潔 : 經常性的作整理,整頓,清掃工作. 2.方法: a.分5S工作責任人,負責相關的5S事項.每天上下班花3__5分鐘爭分做好5S工作. b.經常性的自我檢查,相互檢查,專職定期或不定期檢查. 3.目的: 使工作環境舒暢,整潔,提高工作士氯. E.教養: 1.教養: 養成良好的習慣. 2.方法: a.工作時精神佳. 　 b.儀表整齊.　　 c.遵守作息時間. 3.目的：遵守規則，積極主動．人 人重品質．做人重品德． 三.5S作用 １．塑造良好的企業文化，養成良好的習 慣． ２．能夠減少浪費． a.經常習慣的整理整頓，不需要專職整 理人員，減少人力． b.對物品規劃分區，分類擺放，減少場 所的浪費． c.物品分區分類擺放，標示清楚，找物品時間 短，節約時間． d.減少人力，減少場所，節約時間就是降低成 本． ３．保障品質 工作養成認真的習慣，做任何事情 都一絲不苟，不馬虎，品質自然有 保障． ４．改善情緒　 a.清潔，整齊，優美的環境帶來美好的心 情，員工工作起來更認真． b.上司，同事，下級談吐有祀，舉止文明， 給你一種被遵重的感覺，容易融洽在這 種大家庭里． ５．有安全上的保障　 a.工作場所寬敞明亮，通道暢通． b.地上不會隨意擺放，丟棄物品，牆上 不挂危險品，使員工人身，企業財產 有相應的保障． ６．提高效率 　 a．工作環境優養，工作氯分滆洽，工作 自然得心應手． b．物品擺放整齊，有用花時間尋找，工 作效率自然提高了． ７．可以吸引顧客． 以上總之:(效用） １．公司形象從５S做起． ２．制造物品的原點從５S做 起． ３．降低成本從５S做起．５S 讓我們無形中標準化． 四．５S推行步驟 １．成立組織． ２．進行規劃． ３．宣傳活動． ４．培訓． ５．實施． ６．檢討，修正，持續與考核． ７．竟賽． ８．看板制作． 五．５S實施有哪些方法． １．查檢表．（車間查檢表） ２．紅色標簽戰略．（整理不合格，整 頓不合格，清潔不合格，配合查檢 表一起使用．） ３．目視管理（一看便知，一眼就能識 別） 六．５S推行要領 １．整理： a．所在工作場所全面檢查，包括看得到 和看不到的． b．制定需要和不需要的判別基准． c．清除不需要物品． d．調杳需要物品的使用頻度，決定日常 用量． e．制訂廢棄物處理方法． f．每日自我檢查． 2.整頓： a．要落實前一步驟整理工作． b．布置流程，確定置放場所． c．規定放置方法． d．劃線定位． e．標識