高三一轮复习能力提高第二章相互作用 第二节 力的合成与分解练习三.docVIP

高三一轮复习能力提高第二章相互作用 第二节 力的合成与分解练习三.doc

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第二节 力的合成与分解 练习三 1.两倾斜的滑杆上分别套有A、B两个圆环,两圆环上分别用细线悬吊着一个物体,如图所示.当它们都沿滑杆向下滑动时,A的悬线与滑杆垂直,B的悬线竖直向下,则(  ) A.A圆环与滑杆无摩擦力 B.B圆环与滑杆无摩擦力 C.A圆环做的是匀速运动 D.B圆环做的是匀速运动 解析:由于A圆环与物体的连线与滑杆垂直,对物体研究,将物体的重力沿滑杆的方向和垂直于滑杆的方向分解,则沿滑杆向下的分力产生的加速度为gsin θ,对整体研究,整体沿滑杆向下运动,整体要有沿滑杆向下的加速度必须是A圆环与滑杆的摩擦力为零,A正确;对B圆环连接的物体研究,由于连接圆环与物体的绳竖直向下,物体受到的合力如果不为零,合力必定沿竖直方向,合力在垂直于滑杆的方向上的分力必产生加速度,这与题意矛盾,物体在垂直于滑杆的方向上速度为零,因此物体受到的合力必为零,物体和圆环一起做匀速运动.D正确. 答案:AD 2.用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°,如图所示.则物体所受摩擦力(  ) A.等于零 B.大小为eq \f(1,2)mg,方向沿斜面向下 C.大小为eq \f(\r(3),2)mg,方向沿斜面向上 D.大小为mg,方向沿斜面向上 解析:以m为研究对象,受力情况如右图所示,则kL=mg 以2m为研究对象,受力情况如右图所示F=kL=mg 2mgsin 30°=mg 即F=2mgsin 30°,故正确选项为A. 答案:A 3.如图所示,放在斜面上的物体处于静止状态,斜面倾角为30°,物体质量为m,若想使物体沿斜面从静止开始下滑,至少需要施加平行斜面向下的推力F=0.2mg,则(  ) A.若F变为大小0.1mg,沿斜面向下的推力,则物体与斜面的摩擦力是0.1mg B.若F变为大小0.1mg沿斜面向上的推力,则物体与斜面的摩擦力是0.2mg C.若想使物体沿斜面从静止开始上滑,F至少应变为大小1.2mg沿斜面向上的推力 D.若F变为大小0.8mg沿斜面向上的推力,则物体与斜面的摩擦力是0.7mg 解析:由题意可知,物体和斜面间的最大静摩擦力Ff m=0.7mg,故若物体上滑,其最小推力F=0.5mg+0.7mg=1.2mg,C正确;若F=0.8mg上推时,Ff=0.8mg-0.5mg=0.3mg,D错误;当F=0.1mg向下时,Ff=0.5mg+0.1mg=0.6mg,A错;当F=0.1mg向上时,Ff=0.5mg-0.1mg=0.4mg,B错. 答案:C 4.如图所示,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时,物块仍做匀速直线运动.若F1和F2的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为(  ) A.eq \r(3)-1 B.2-eq \r(3) C.eq \f(\r(3),2)-eq \f(1,2) D.1-eq \f(\r(3),2) 解析:由题意得F1·cos60°=μ(mg-F1·sin60°),F2·cos30°=μ(mg+F2·sin30°),F1=F2;以上三式联立,得μ=2-eq \r(3),选项B正确. 答案:B 5.在如图所示装置中,m1由轻质滑轮悬挂在绳间,两物体质量分别为m1、m2,悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,整个装置处于静止状态,则(  ) A.α一定等于β B.m1一定大于m2 C.m1可能等于2m2 D.m1不可能等于m2 解析:拉滑轮的两个力是同一条绳的张力,因此两力相等,这两力的合力与重力等大反向,作出的平行四边形为棱形,因此合力方向为角平分线,α=β,A正确;对m2由平衡条件FT=m2g,而对滑轮两个拉力FT与m1g是合力与分力的关系,根据互成角度的两个力与分力的关系,任意一个力大于另外两力差小于两力和,故0<m1<2m2,B、C、D错. 答案:A 6.如图所示,A、B为竖直墙面上等高的两点,AO、BO为长度相等的两根轻绳,CO为一根轻杆(杆在O端所受的力沿杆OC方向).转轴C在AB中点D的正下方,AOB在同一水平面内.∠AOB=90°,∠COD=60°.若在O点处悬挂一个质量为m的物体,则平衡后绳AO所受的拉力为 (  ) A.mg B.eq \f(\r(3),3)mg C.eq \f(1,6)mg D.eq \f(\r(6),6)mg 【解析】 如图甲,对O点,绳AO、BO对O点的拉力的合力为F2,则F2=eq \f(\r(3),3)mg;如图乙,则绳AO所受的拉力为eq \f(\r(6),6)mg. 【答案】 

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