五年级下册语文试题-期中检测卷(二) 部编版(含答案).docVIP

五年级下册语文试题-期中检测卷(二) 部编版(含答案).doc

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期中测试卷(二) 一、给下列加点字注音。 毡帽( ) 倭瓜( ) 踉跄( ) 眷恋( ) 绷带( ) 矜持( ) 明晃晃( ) 血泊( ) 监考( ) 燕山( ) 供耕织( ) 二、选择恰当的词语填空 隐蔽 隐瞒 (1)你不该对同学( )事情的真相。 (2)地道的出口开在( )的地方,外面堆满荆棘。 耻笑 嘲笑 (3)他是个自卑的孩子,不肯轻易多说一句话,唯恐被人( )。 (4)对于同学身上的缺点,我们要给予帮助,而不是( )。 三、根据划横线部分的意思写四字词语,再选择一个写一句话。 1.我们中华民族出了许多形象高大,气概雄伟豪迈的人物。 ( ) 2.他的话还没有说完。我们顿时醒悟过来了。 ( ) 3.老师说让学生做一些自己的能力所能做到的事情。( ) 4.这里山清水秀,四季如春,真是自然形成而合乎理想的好地方。 ( ) 造句: 四、选择题 1.下列词语中与“舍己为公”的感情色彩不同的是( ) A.足智多谋 B.情同手足 C.原形毕露 D.合情合理 2.下列加点字的意思相同的一项是( ) A.夜宿山寺 露宿 B.神机妙算 生机勃勃 C.供不应求 供耕织 D.惊心动魄 月出惊山鸟 3.给加点字选择合适的解释,将序号填在括号里。 失:A.丢掉;失掉 B没有把握住 C.疏忽;错误 D.改变 (1)他失足掉进了河里。 ( ) (2)人们见了他都大惊失色。 ( ) (3)要是再不下去你可就要坐失良机了。 ( ) (4)你不能把别人的功劳当过失。 ( ) 4.下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是( ) 从前,有个财主非常吝啬,从来不请别人吃饭。有一天,仆人提着一篮子碗去河边。有人问:“莫非你家主人今天要请客?”仆人答道:“他请客?等下辈子吧!”此话正好被财主听到了,他对着仆人破口大骂:“你这个混蛋! ” A.你怎么知道我不会请客? B.谁让你替我许下请客的日子? C.下辈子我也不会请。 D.我偏要请一次! 五、填空。 1.学习了第三单元,我们知道了我国已经有三四千年历史的文字是 ,知道了刻在龟甲或兽骨上的文字叫 。 2.这段时间,我们积累了不少诗句:有听闻官军收复失地的欣喜若狂,如杜甫的“ ,初闻涕泪满衣裳”;有保家卫国的壮志豪情,如王昌龄的“黄沙百战穿金甲, ”;也有富有情趣的农村晚景图,如雷震的“牧童归去横牛背, ”。 3.《景阳冈》选自 写的《 》,本文按照 的 顺序写了 的事,表现了武松 的英雄性格。 六、阅读与理解。 (一)汉文读物的特质 ①一切用汉字“写”成的读物,都称为汉文读物。它时包括古今,地涵盖中外,型不分集散,体无论科艺,言不别文白……汉文读物既具有一般读物的基本性质,又有其独具的特质 ②汉字是人类最古老的文字之一,也是世界上世代传承使用至今的最古老的文字,因此,汉文读物有着悠远的历史源流。 ③汉文读物能用最少的文字负载最大的信息量,其信息密度高。有学者认为,在语义信息量相当的条件下,一个汉字字符所含的语义信息相当于3.7个英文字符所含的信息量。 ④汉文读物比拼音文字更容易引起读者的联想,使读解形象生动,意趣盎然。汉字本身就富于联想性。汉字由象形开端,最后大部分演变成会意。约占汉字90%的形声字,不仅形旁有表意作用,大部分声旁也有表意作用。象形和会意是汉

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