怒江傈僳族自治州二年级上学期语文期中测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 怒江傈僳族自治州二年级上学期语文期中测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 基础运用 (共6题；共30分) 1. （4分） 给划线字选择正确的读音。 大嫂________（A．sǎo? B．shǎo） 青稞________（A．kē? B．kè） 虽然________（A．suí? B．suī） 生锈________（A．xìu? B．xiù） 2. （6分） 看拼音，写词语。 huò??? huàn huá? xiánɡ tiān? ?fù ________ ________ ________ fánɡ??? ài pēi ??tāi chī??? mí ________ ________ ________ 3. （2分） 按笔顺写生字。 风：________,共________画。 4. （8分） 读拼音，写词语。 xià ?lìng ?yíng bāng ?zhù duǒ ?cáng kuàng ?chǎn ________ ________ ________ ________ bìng ?chù shèng ?yú tián ?mǎn cán ?kù ________ ________ ________ ________ 5. （5分） 照样子，连一连。 天地分上下________ ???????????红掌拨清波 白毛浮绿水________ ???????????莲叶何田田 江南可采莲________ ???????????日月照古今 一年之计在于春________ ???????寸金难买寸光阴 一寸光阴一寸金________ ???????一日之计在于晨 6. （5分） 照样子，写句子。? （1） 我装着一本正经的样子。 一本正经：________。 （2） 这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 引人注目：________。 （3） 蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。 ________一起________，一起________。 二、 阅读理解 (共2题；共32分) 7. （15分） 课内阅读 ①哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50~150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。 ②根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃，不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于-140℃，因此，也不可能有生命存在。 （1） 片段主要从________和________两方面介绍了宇宙生命之谜。 （2） 第①段提到“条件”有四个：适合生物生存的温度、________、________和________。 （3） 水星上存在生命吗？为什么？片段中哪句话能给出答案？ （4） 第②段中“它们的表面温度，一般都低于-140℃”中的“一般”一词能否删去？为什么？ 8. （17分） 课内阅读。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个庞大的怪物。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 （1） 把文中划线的句子改为感叹句。 （2） 老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音？（ ） A . 因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张，“浑身发抖”；但由于它的愤怒，护子心切，又“发出嘶哑的声音”。 B . 因为老麻雀看到了猎狗的凶恶，很害怕，所以“浑身发抖”；同时它希望通过叫声来换来其它的帮助，所以“发出嘶哑的声音”。 （3） 文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量？ （4） 写出一句赞美母爱的诗句。 三、 语言表达 (共1题；共5分) 9. （5分） 小实验。 实验材料：生鸡蛋、玻璃杯、水、小棒、食盐 实验过程：在玻璃杯中放些水，将鸡蛋放入其中，鸡蛋直线下沉。将一勺食盐放入水中，用小棒搅一下，