朔州市三年级上学期语文期中检测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 朔州市三年级上学期语文期中检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累——让我们的知识更丰富（68分） (共7题；共68分) 1. （10分） 照样子写词语。 高高兴兴：________、________ 又长又细：________、________ 摇摇头：________、________ 2. （16分） 按查字典的要求填空。 （1） 知道“鼎”字的读音，不会写可以用________查字法，先查________，再查________，这个字可以组词________、________。 （2） “丞”是个生字，可以用________查字法，先查________，再查________。 3. （12分） 照样子，写一写。 氐 →（低）→（低头）??? 氐 →________→________ 氐 →________→________???氐 →________→________ 4. （6分） 看拼音，写词语 hǎi ?àn wú? lùn sàn ?bù xiāo ?shī chánɡ? jiǔ yú ?shì ________ ________ ________ ________ ________ ________ 5. （6分） 在横线上填上合适的词。 微笑对高兴正如流泪对________?? 晴天对干燥正如雨天对________? 点头对同意正如摇头对________?? 羔羊对温顺正如豺狼对________ 6. （6.0分） 把下列反问句改写成陈述句。 ①她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？ ②她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？ 7. （12.0分） 根据提示填空。 小学六年的生活一晃而过，真是________、________（写两个表示时间易逝的成语），我即将面临六年级毕业统考了，我想用“________”（填上恰当的名言警句或谚语等）来告诫自己在今后的生活中珍惜时间，勤奋学习。 二、 阅读——把我们带入丰富多彩的世界（15分） (共2题；共15分) 8. （5.0分） 阅读与感受。 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水(优秀 优良),并且有(温和 温柔)的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。 （1） 画去选文中括号里用得不恰当的词语。 （2） 文段中画横线的句子运用的说明方法是（ ） A . 举例子???? B . 作比较???? （3） “蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安”在文段中的作用是________,蟋蟀“不肯随遇而安”具体表现在________、________、________。 （4） “慎重”的近义词是________。蟋蟀选择住址的条件是________和________。 （5） 这段话主要写了（ ） A . 其他昆虫是怎样选择隐蔽场所的。???? B . 蟋蟀住宅的特点。???? C . 蟋蟀和其他昆虫住宅的不同点。???? 9. （10.0分） 阅读短文，回答问题。 小猴做新衣 小猴打算为自己做一套（tào）新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟（jiū jìng）谁说得对呢？小猴为难了。他决定向山羊阿姨（yí）请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量（liáng）了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上了新衣。他来到湖边一照。啊！真合适（hé shì）。 （1） 这篇短文共有________小节。第二小节有________句话。找出这节中小猴说的话。________。 （2） 小猴做新衣，先请教________，再请教________，最后请教________。 （3） 小猴能穿上合适的新衣是因为________ A请别人帮他做。 B小猴买了五尺布。 C山羊量体裁（cái）衣。 三、 快乐习作。 (共1题；共17分) 10. （17分） 习作。 请你以一只生活在小河里的青蛙的身份给人类写一封建议书,提出自己的看法和建议,呼吁人类减少污染,保护河流。 要求:①注意建议书的格式;②把建议的原因和具体内容写清楚;③不少于500字。 参考答案 一、 积累——