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教学资料范本 三年级小学英语上册第四单元（含听力材料） 编 辑： __________________ 时 间： __________________ 1 / 6 Listening Part( 听力部分 ) I. Listen and number.（根据你听到的内容给下面的图片排列顺序） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) II. Listen and tick.( 根据听到的内容，判断与图片所表达的意思是否一致 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III. Listen and tick.(根据你听到的内容，选出恰当的图片 ,在图片下面的括号里划对号 ) 1. 2. （ ） （ ） ( ) ( ) 2 / 6 3. 4. （ ） （ ） ( ) ( ) 5. 6. （ ） （ ） ( ) ( ) 7. 8. （ ） （ ） ( ) ( ) 9. 10. （ ） （ ） ( ) ( ) IV. Listen and circle.（听音，圈出单词的首字母。） 1. 2. g j l n 3. 4. k c n m 3 / 6 5. 6. l n d m V. Listen and circle.（听音，圈出你所听到的字母或单词） 1. KFC ABC CEO 2. CBA BBC CMC 3. JAN GEB KBC 4. HAB MAN NBA 5. monkey bird elephant 6. cat pig dog 7. bird duck pig 8. bear bird tiger 9. tiger bear panda 10. duck cat tiger Writing Part ( 笔试部分 ) I. Read and number.（读单词，给图片排列顺序） 1. duck 2. pig 3. cat 4. bear 5. dog 6. elephant 7. monkey 8. bird 9. tiger 10. panda ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Read and write. （读一读。写出下列字母的大写或小写形式。） 4 / 6 A D F b c e g H I K M N j l Read and choose.（读一读，选出每组中不同类的单词） ( ) 1. A. pig B. dog C. bag ( ) 2. A. cat B. duck C. book ( ) 3. A. blue B. bear C. bird ( ) 4. A. monkey B. nose C. mouth ( ) 5. A. elephant B. orange C. tiger ( ) 6. A. panda B. bear C. pencil ( ) 7. A. leg B. bag C. book ( ) 8. A. foot B. face C. bird 附：听力材料 I. Listen and number.（根据你听到的内容给下面的图片排列顺序） 1.—What ’s this? --It ’s a dog. --What ’s that? --It ’s a bear. --What ’s this? It ’s a bird. --It ’s a panda. I like it. --Thanks. –what’s that? --It ’s an elephant. --Cool! I like it. 6.Look! I have a monkey. –What ’s this? It ’s a pig. 8.-- What ’s that? -- Oh! It ’s Zoom. II. Listen and tick.( 根据听到的内容，判断与图片所表达的意思是否一致 ) 5 / 6 1.Act like a pig. Act like a bird. Act like a tiger. Act like a dog. Act like a panda. I have a elephant. I have a monkey. III. Listen and tick.(根据你听到的内容，选出恰当的图片 ,在图片下面的括号里划对号 ) --What ’s this? --It’s a pig. –Look! A tiger. I have a duck. This is a cat. 5. --What ’s that? --It’s a bear. 6. –What ’s this? --It’s a monkey. I have a panda. Look! This i