统编版三语上《语文园地七》知识点易考点一线资深名师梳理（原创连载）.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 本人原创，转载出版必究 新部编版三语上知识点易考点一线名师梳理 （知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步） 语文园地七 学习目标 1.指导学生书写，使其掌握撇、捺的书写要点。 2.学习摘抄的方法，引导学生养成摘抄的好习惯，丰富自己的语言素材。【语文要素】 3.学习“得”的用法并仿写句子，能初步了解“用前面结尾的词语或句子做下文开头”的语言现象，并尝试续说这样的句子。 4.积累古诗。 一.交流平台 ☆本次交流平台的主题是：交流读书和积累的方法。 ★不动笔墨不读书 ◇圈点勾画。即用相关的符号在书或文章上记录下自己阅读时的见解、感受。 用“·”“？”“！”等符号分别表示重点词句、疑难困惑、偏差错误等。 ◇做批注。在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评用词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想，还可以指出原文的纰漏等。 ◇写读书笔记。可以是摘抄、列提纲、写体会等。 ◇做卡片。为了便于积累和记忆可以把名言警句、精彩片段、佳词妙句等写在卡片上，以便随身携带，随时翻阅、随时背诵。 ★摘抄的方法： ①画出来，摘抄②分类摘抄③摘抄新鲜的，旁批感受④注明出处。 ★摘抄的类型： 一是摘抄型笔记。把读书时发现的好词语、句子、片段摘录下来。 二是提纲型笔记。将原来较