昭通市六年级下学期语文期中检测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 昭通市六年级下学期语文期中检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累·回顾。(19分） (共5题；共12分) 1. （1分） 读读关于大海的诗句，请你对号入座。 沧海???????? 海???????? 海上 （1） ________生明月，天涯共此时。 （2） 百川东到________，何时复西归。 （3） 东临碣石，以观________。 2. （2分） 看拼音写词语。 hū yù ________ wú xiá ________ yōng jǐ ________ zūn yán ________ jiāng yìng ________ 3. （3分） 把下列词语补充完整。 笼盖________?? 阴山________ 4. （2分） 我能找出描写神态的词。_________ A . 傲慢???? B . 推测???? C . 激动???? D . 得意洋洋???? E . 难过???? F . 轻蔑???? G . 感染???? I . 争奇斗艳???? 5. （4分） (2019六下·龙华期中) 为是其智弗若与?曰：非然也。（《学弈》） （1） 这句话的意思是：________? （2） 结合《学弈》全文内容说一说，这句话告诉我们一个什么道理? 二、 语言·文化。（12分） (共3题；共12分) 6. （4分） (2018六上·涡阳月考) 我能按要求改写句子。 ①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩写句子）?________ ②这些小精灵怎能不爱我们祖国的海岛呢?（改为陈述句）?________ ③有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”（改为第三人称转述句）?________ ④她跑进公园。（扩句）?________ ⑤踏上一条幽径，我独自一个人单独去访问我的朋友。（修改病句）?________ 7. （4分） 把陈述句换成把字句。 我吃了两个馒头。 8. （4分） 说一说班里的同学都有哪些姓？ 三、 阅读·感悟(36分） (共3题；共36分) 9. （12分） 阅读短文，回答问题。 桃花 桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。 这些小姑娘像刚睡醒一样，睁（zhēng）开眼睛，望（wàng）着这新奇的世界。看！她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。 （1） 根据短文的内容，在括号里填上合适的词。 ________的世界 ???________的春天 （2） 短文中的小姑娘是指________ 。 10. （10.0分） 课外阅读我能行。 中国的牛 对于中国的牛，我总怀着特别尊敬的感情。留给我印象最深的，要数在田垄上“相遇”的那一次。 一群朋友郊游，我领头在狭窄的田间小路上走，怎料迎面来了几头耕牛。狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预料斗不过畜生，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又泥又水了。正当我们犹豫的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去。一队耕牛全都跟着它走离窄路，从我们身边经过。 我们都呆住了，回过头来，望着深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大的恩惠。 中国的牛，永远沉默地为人民做着沉重的工作，在大地上，晨光或烈日下，它们拖着沉重的犁，低着头，一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们播种。等到满地金黄或农闲的时候，它们可能还得担当搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。 中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的，它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。它们也不像荷兰乳牛、日本肉牛，终日无事可做，悠闲只等一死。它们更不像西班牙的斗牛，全身精力，都尽付暴力斗争中。 默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。 （1） 作者说“忽然觉得自己受了很大的恩惠”，结合第2自然段分析作者为什么这么说。 （2） 短文第5自然段写了什么内容？采用了什么手法？这样写有什么好处？ （3） 请写出与短文最后一句话相照应的句子。从中你体会到什么？ （4） 作者表面上写的是中国的牛，实际上是借写牛赞美（ ）。 A . 中国的医生???? B . 中国的农民???? C . 中国的老师???? D . 中国的劳动人民???? 11. （14.0分） 阅读下文，回答问题 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，