第2课时 稍复杂的“求一个数的 几分之几是多少”的问题.doc

第2课时 稍复杂的“求一个数的 几分之几是多少”的问题 基础作业 不夯实基础，难建成高楼。 1. 填空。 (1)一本书，读了eq \f(4,5)。 ( )×eq \f(4,5)＝( ) ( )×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1－\f(4,5)))＝( ) (2)今年产量比去年增加eq \f(1,10)。X ( )×eq \f(1,10)＝( ) ( )×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1＋\f(1,10)))＝( ) (3)比30吨少eq \f(1,5)的是( )吨。 (4)故事书比科技书少eq \f(1,7)，故事书的数量＝( ) ×( ) 2. 连一连。 六(1)班有54名同学，其中男生占eq \f(5,9)。 54×eq \f(5,9) 男生比女生多多少人？ 54×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1－\f(5,9))) 男生有多少人？ 54×eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(5,9)－\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1－\f(5,9))))) 女生有多少人？ 3. 看图列式计算。 (1) (2) 4. 修一条长为120千米的公路，已经修了eq \f(1,3)，还剩下多少千米没修？ 综合提升 重点难点，一网打尽。X 5. 6. 六(1)班为庆祝元旦，做红花100朵，做的黄花比红花多eq \f(1,5)，做的黄花比红花多多少朵？ 7. 调价后90#汽油每升多少元？(提示：可将6.32化成分数。) w W w . X k b 1.c O m 8. 某建筑工地第一天运水泥50吨，第二天比第一天多运eq \f(1,5)，两天共运水泥多少吨？ 拓展探究 举一反三，应用创新，方能一显身手！ 9. 一根铁丝长180米，第一次截去eq \f(1,3)，第二次又截去剩下的eq \f(1,3)，两次一共截去多少米？