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目录 TOC \o "1-5" \h \z \o "Current Document" 一、 课程设计的目的 2 二、 课程设计的内容及要求 2 三、 实验原理 2 四、 地址换算变换过程结构 2 \o "Current Document" 五、 关键算法实现流程图 3 \o "Current Document" 六、 程序代码 4 \o "Current Document" 七、 运行结果及分析 7 \o "Current Document" 八、 心得体会 9 \o "Current Document" 九、 参考文献 9 课程设计的目的 操作系统课程设计是重要的实践课程， 课程开设的目的是让学生学习完《计算机操作系 统》课程后，进行一次全面的综合训练，让学生更好地掌握操作系统的原理及实现方法 加 深对操作系统基础理论和重要算法的理解，加强学生的动手能力。 二、课程设计的内容及要求 基木分段存储管理系统的设计 要求：(1) (2) 建立段表 设计地址变换机构 (3) 来 将变换后的结果显示出 三、实验原理 为了实现从进程的逻辑地址到物理地址的变换功能， 在系统中设置了段表寄存器， 用于 存放段首地址，段长和段表长度 TLo首先建立段表，段表内容包括段首地址，段长和段表 长度。在建立段表时，应判断段表地址是否冲突(如第一个段的首地址为 1段长为50,在 建立第二个段的时候，段首地址应大于 1+50),若不冲突，该段建立成功，否则重新建立该 段。然后进行地址变换，在进行地址变换时，系统将逻辑地址中的段号与段表长度进行比较。若S>TL,表示 段号太大，是访问越界，于是产生越界中断信号；若未越界，则根基段表的首地址和该段的段号，计算出该 段在在段表项的位置， 从中读出该段在内存中的首地址， 然 后，再检查，段内地址d是否超过该段的段长SLo若超过，即d>SL,同样发出越界中断信 号；若未越界则 将该段的基址与段内地址相加，即可得到要访问内存的物理地址。 最后，再 将得到的物理地址显示出来。 四、地址换算变换过程结构 struet segtable st; struet segtable st; //定义一个段表 2 100 8292物理社址: 8K ■ ■ ■ ■ ■ 8292 8692 主存 五、关键算法实现流程图 ( 开始 ;输大投仔 ;和段内地 /址 地址换算程序流程图 六、程序代码 / / / / ^T> #in clude<stdio. h> #in clude<stdlib?h> typedef struet segtable // { 段表结构说明 int segadd[256]; 〃段首地址〃段长 〃段首地址 〃段长 int len; 〃表的长度 }segtable; f f >1^ ■『 〃段表的建立 void create() { char ch; int i二0; printf C建立段表\n"); st.le n=0; printf( ”请输入第1个段首地址:”); scan f("%d", &st. segadd[0]); printf( ”请输入第1个段的长度：〃)； scan f("%d", &st.segle n[0]); st.le n二1; i二 1； while (i<256) { fflush(stdi n); printf C是否继续输入(y/n)?\n"); ch=getchar (); if (ch二二’n ) break; printf ("第％4 个段首地址应大于 %d\n，z, i+1, st. segadd[i~l]+st. segle n[iT]); printf C请输入第％ d个段首地址："，i+1); scan f("%d", &st. segadd[i]); if (st. segadd[i]〈二st. segadd[iT]+st. segle n[ i~l]) { prin tf(〃地址冲突，请重新输入 ：〃)； scan f("%d", &st. segadd[i]); } int x, y; int x, y; 〃x表示段号，y表示段内地址 int x, y; int x, y; 〃x表示段号，y表示段内地址 printfC请输入第％ d个段的长度：〃，i+1); scan &st? segle n[ i]); st.le n++; i++； //地址换算 〃sn 〃sn为逻辑地址，sd为段内地址 { int i，add; if (s n> st. le n) printf C段号％d大于段表长度％d越界中断\n", sn, st. len); :return 0; } else if(sd>st.segle n[