实验心理学串讲.pdf

第一章 由来 （基本串讲就这些，如有缺少请大家补齐-[不会很 多], 希望大家保持互动与交流共同进步，） 胡星 Liuzige ·实验心理学诞生于 1879 年，由冯特在德国莱比锡大学创建了第一 个实验心理学实验室。 ·心理学脱胎于两个母体，一为哲学，一为自然科学。 ·其具体方法主要有：实验法、观察法、和计算机模拟法等。 ·研究领域上的拓展有：决策、无意识、和多重记忆分类。 ·研究方法上的突破包括：⑴脑功能成像技术；⑵元分析；⑶反应时 新法；⑷实验性分离； 第二章 基本问题 ·美国哲学家皮尔斯的，三种确立信念的方法：权威、先验和注意凝 聚。 ·实验心理的最重要的指标有：实验信度和实验效度。 ·实验信度:用来衡量实验观察是否达到客观和准确； ·实验效度：衡量实验结果是否可复制性。 ·影响实验效度的因素有：⑴主试-被试间的相互作用； ⑵统计回归；⑶其他影响因素 ·有三种类型的信度验证方法：⑴直接验证；⑵系统验证 ⑶概念验证 ·在实验中要注意以下问题：⑴保护易感人群；⑵知情同意 ⑶ 实验后的反馈；⑷结果保密； ·实验心理学的研究方法有：⑴观察法；⑵相关法； ⑶实验法； ·观察法是科学研究的第一步，其特点是直接和描述性。 ·实验的三要素：⑴假设和推论；⑵变量；⑶控制； ·实验的三变量：⑴自变量；⑵因变量；⑶变量控制； ·实验类型可分为：因素型变量、和函数型变量。 ·因素型变量：定性实验，探明影响行为条件是什么。 ·函数型变量：定量实验，探明条件和行为之间的函数关系，或怎么 决定行为。 ·操作定义：对一个心理现象根据测定他的程序下的定义。 ·心理学实验所能收集到的数据大致分为：⑴计数数据；⑵计量数据；⑶ 等级数据⑷描述性数据； ·一份完整的实验报告，包括：⑴标题和作者；⑵摘要； ⑶引言；⑷方法；⑸结果；⑹讨论；⑺ 结论；⑻查考文献及附录； 第三章 实验设计 ·变量：指在数量上可变的事物属性。 ·自变量：在实验中实验者所操纵的、对被试的反映产生影响的变量。 ·天地效应：指反应指标的量程不够大，而造成反应停留在指标量表 的最顶端或最低端，从而使指标的有效性遭受损失。 ·因变量的客观反应指标：⑴反应速度；⑵反应速度的差异；⑶反应 的正确性;⑷反应标准;⑸反应难度; ·口语记录：指被试在实验时对自己的心理活动进程所作的叙述的记 录，或在实验之后，被试对主试提出的问题所做的回答记 录。 ·心理实验中的典型混淆主要包括：实验者效应和要求特征。 ·实验者效应：实验者在实验中可能有意无意的以某种方 如动作、表情和语言等影响被试，使被试的反应附和 主试的期望。 ·要求特征的典型例子：霍桑效应、安慰剂效应 ·控制额外变量的方法有：⑴排除法；⑵恒定法；⑶匹配法 ⑷随机化法和抵消平衡法；⑸统计控制法； ·平衡技术有：ABBA 设计和拉丁方设计。 ·小样本设计是被试内设计的一种变式。 ·系列观察设计包括：⑴AB 设计；⑵ABA 设计；⑶ABBA 设计；⑷多 基线设计等。 第四章 心理物理 ·1860 年，费希纳 《心理物理学》问世，宣告心理物理学的诞生。 ·绝对阈限：指