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行为习惯的养成教育主题班会 一、养成教育的意义： 我国伟大的教育家叶圣陶先生则说：“教育是什么？往简单方面 说，只是一句话，就是要养成良好习惯。”习惯是一个人存放在神经 系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成 一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。 二、提出疑问，学生解答。 我们老说要养成各种行为习惯，那么这“各种行为习惯”具体指 哪些?呢谁愿意来说一说？ 三、出示：小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯 2 、诚实守信的习惯 3 、尊重他人的习惯 4、守时惜时的习惯 5 、懂得感恩的习惯 6 、勤俭节约的习惯 7、遵守秩序的习惯 8 、勤于动手的习惯 9 、锻炼身体的习惯 10、讲究卫生的习惯 三、列举平时生活、学习上同学们存在的各种不良行为习惯。 四、说说你的建议及纠正措施？ 自由选一两个方面说说。 老师出示： 1、举止文明的习惯 （1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（ 2）见到老师、客 人主动问好（ 3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、 “再见”等礼貌用语。（ 4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人 致谢。（ 5）向别人请教，态度要诚恳。（ 6）不打架，不骂人，公共 场所不喧哗。（ 7）不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。当 同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。（ 8）集合做到“快、静、齐”， 观看比赛文明喝采。 2、诚实守信的