株洲市六年级上学期语文期末专项复习专题10：课外阅读理解.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 株洲市六年级上学期语文期末专项复习专题10：课外阅读理解 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 现代文阅读 (共15题；共234分) 1. （20分） 阅读下文，回答问题 谁对谁错 小明和小刚一起到地里去种瓜。他们分工合作，小明刨坑，小刚下籽。 忽然，小明叫起来：“喂，小刚，错了！应该把瓜子儿嘴朝上放。”小刚不解地问：“为什么？”小明一本正经地说：“因为瓜苗是往上长的呀！”小刚想了想说：“那你就错了，瓜子儿嘴应该朝下。因为瓜子儿要先扎根，后长苗。” 正当他们争论不休时，来了一位农民伯伯。他们只好请农民伯伯说说谁是谁非。可是，农民伯伯却笑着说：“你们就按自己的想法种吧，谁对谁错以后就知道了。” （1） “争论不休”的意思是（ ） A . 一直争论，不休息。???? B . 争论不停。???? （2） 小明和小刚为了什么事争论不休？ （3） 请找出写他俩争论不休的句子。 （4） 在短文中找出与“谁对谁错”意思相同的词语________。 （5） 你认为小明和小刚谁对谁错？请把你的看法写下来。 2. （17分） 课外阅读大本营。 可爱的小鸡 我家养了几只小鸡，我很喜欢它们。 小鸡的身子是圆形的，身上的毛是黄色的，像一个个黄色的绒球。它们的耳朵很小，藏在眼睛后的毛中间。如果你不仔细看，还以为它们没有耳朵呢！它们都有一张尖尖的嘴，用来啄食物。 这些小鸡可有趣啦！有一次我和小鸡地草地上玩。忽然，一只小鸡发现了一条又肥又嫩的虫子，它飞快地跑过去咬住小虫的一头；另一只小鸡也发现了，跑过咬住小虫的另一头。它们你争我抢，毫不相让，只听“啪”的一声，小虫断了，两只小鸡呢？都摔了个大跟头。我看着它们那调皮的样子，忍不住哈哈地大笑起来，笑得肚子都;疼了。 有一次，一只小鸡的脚被大公鸡啄了一下，鲜红的血滴在地上，小鸡“叽叽”地叫着，好像在说，“哎哟！好疼啊！”我看了心里难受极了。妈妈给小鸡的脚涂了些红花油。我多想让小鸡的脚快些好啊！第二天放学回到家里__妈妈告诉我__ __小鸡的脚好多了__ __我跑到厨房一看__小鸡的脚果然好多了__我心里无比高兴__心想__ __以后我要好好保护这些小鸡__?__ （1） 描写小鸡外形时，先写________，再写 ________，然后写________，最后写________。 （2） 短文共________个自然段，第________自然段写小鸡捉虫子的情景。 （3） 给第四自然段的横线加上标点符号。 第二天放学回到家里________?妈妈告诉我________?小鸡的脚好多了________?我跑到厨房一看________?小鸡的脚果然好多了________?我心里无比高兴________心想________?以后我要好好保护这些小鸡________? 3. （17分） 课外阅读 小英雄于连 500多年前的一天晚上，比利时首都布鲁塞尔的中心广场上闪烁着五光十色的灯火，全城的人都跑出来唱歌跳舞，欢庆自己打败了外国侵略者。钟声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的乐曲，在首都的上空回荡。就在人们欢庆胜利的时候，残敌悄悄溜进了市政厅的地下室。地下室里放着许多炸药，只要一颗火星溅到炸药上，就会引起爆炸，城市将毁于一旦。残敌堆好炸药，用一根导火线接上，一直伸到外面的院子里，点上火后慌忙溜走了。着了火的导火线，正“咝咝”地向地下室燃烧过去。谁也没发现这危险的火花，一场巨大的灾难即将降临！正在危急关头，正巧有个叫于连的小男孩儿到院子里玩耍，他在墙角发现了闪着火花的导火线，燃烧的导火线正在一寸一寸变短。他知道地下室里有炸药，并且在战争中懂得了导火线在火光中变短是怎么一回事。他想去用水扑灭，可这里没有水，到远处去打水已经来不及了，就是跑出去喊大人来，恐怕也已救之不及。正在危急时刻，小于连忽然想出了一个办法：他跑到墙角，朝导火线上撒了一泡尿。真灵，这泡尿竟把导火线浇灭了。一场灾难消失了，布鲁塞尔城在顷刻间化险为夷。 （1） 写出下列词语的反义词。 胜利—________??? 危险—________ 巨大—________??? 消失—________ （2） 根据所给意思在文中找成语。 ①形容来得不易的东西一下子被毁掉了。________ ②使危险的情况或处境变为平安。________ （3） 在文中找出于连怎样使城市化险为夷的句子。 （4） 这个故事发生的时间是________，地点是________，事件是________。 4. （13分） 现代文阅读 不屈的