备战2021中考物理章节专题训练——专题四：光现象.doc

备战2021中考物理章节专题训练——专题四：光现象 【专题一：光现象辨别】 【例1】下列几种现象中，由于光的反射形成的是(　　) A. B. C. D. 【针对训练】 1.有只鸟在平静的湖面上飞翔，有时我们看到好像鸟在水中游，有时能看到鸟的阴影在水面上移动，则下列说法正确的是（ ） A.前者是由于光沿直线传播形成的，后者是由于光的反射形成的 B.前者光线较强，后者光线较弱，两者原理相同 C.前者是鸟的像，后者是鸟的影 D.前者是鸟的影，后者是鸟的像 2.下列现象中，由于光的折射形成的是（ ） 【专题二：探究光的反射规律】 【例2】为了研究光的反射规律，小亮进行了下面的实验： 如图，把一面镜子M平放在平板上，把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接而成，可绕接缝ON转动，ON垂直于镜面． （1）使E、F成为同一平面，让入射光线沿纸板上某一角度线射向镜面上的O点，观察反射光线、入射光线和ON的位置．可知反射光线与入射光线分居 ______ 两侧； （2）改变入射光线方向，观察反射光线方向也改变，可知反射角 ______ 入射角； （3）把纸板F前折或后折，可以知道反射光线、入射光线与法线 ______ ； （4）让光线逆着反射光线射向镜面，经M反射后，反射光线逆着原入射光线方向射出，表明反射时 ______ ． 【针对训练】 1.如图是研究光反射规律的实验装置，为了研究“光在反射时可逆”，实验时应进行的操作是（ ） A． 改变光线OB与法线ON的夹角 B． 改变光线AO与法线ON的夹角 C． 沿法线ON前后转动F板 D． 让另一束光从BO入射 2.已知入射光线与镜面的夹角是40°，则入射角是?? ? ??；如果入射线与反射线的夹角是120°，则反射角等于??? ? ??。 【专题三：探究平面镜成像的特点】 【例3】如图是小丽同学利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验． （1）实验中选择两只完全相同蜡烛的目的是为了比较____．（填符号） A．像和物的大小 B．像的虚实 C．物距和像距 D．像的倒正 （2）为了在水平桌面上找到像的位置，实验中玻璃板的放置必须与水平桌面____． （3）实验时，将点燃的蜡烛逐渐靠近玻璃板，它的像将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）． （4）移去玻璃板后面的蜡烛，在其原来位置上放一光屏，光屏上____（填“能”或“不能”）成像，这说明平面镜成的是____像（填“实”或“虚”）． （5）小丽多次改变点燃的蜡烛到玻璃板的距离进行实验，这样做的目的是______． 【针对训练】 1.平面镜成像特点及其应用中有以下说法 ①平面镜所成的像是等大的虚像； ②医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是平面镜； ③为了扩大视野，在道路弯道处安装一块大的平面镜； ④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验.对这些说法，判断正确的是（ ） A.①②③④都正确 B.①②③正确，④错误 C.①④正确，②③错误 D.①②④正确，③错误 2.在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺（分度值1mm）、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如下图所示． (1)选择相同两个棋子A、B，其目的是为了_____________________________； (2)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于_______________； (3)若要验证A的像为虚像，将白板移动到棋子A像的位置时，从棋子____（A/B）侧观察白板，发现白板上不能承接到棋子A的像，说明平面镜所成的像是___（填“实”或“虚”）像； (4)若在实验中无论怎样移动蜡烛B，也无法与蜡烛A的像完全重合原因可能是：____ __。 (5)小明在实验时，分别测出物距和像距相等的一组数据，就得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理？_______理由：_________________________ (6)小明在实验过程中, 他将棋子A向玻璃板靠近2cm，再将棋子B移到A像的位置，通过测量比较，他发现棋子A到它在玻璃板中像的距离变化了_____cm，；他又将玻璃板绕00轴转向自己，发现镜中的像_______(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”) 【专题四：探究光的折射规律】 【例4】在探究“光的折射规律”的实验时，小米同学将呈现折射光线的活动月牙板向后折，发现在月牙板上看不到折射光线，如图所示，就此现象可以说明（ ） A． 当月牙板向后折时，折射光线消失了 B． 折射光线与入射光线分居在法线两侧 C． 光发生折射时，光路是可逆的 D． 折射光线、入射光线