梅州市一年级语文综合素养阳光评价.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 梅州市一年级语文综合素养阳光评价 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累与运用 (共7题；共62分) 1. （10分） 多音字组词 盛：chéng________、shèng________ 埋：mái________、mán________ 量：liáng________、liàng________ 会：huì________、kuài________ 难：nán________、nàn________ 2. （4分） 给多音字选择正确的读音，把序号填在横线上。 A．chā??? B．chà??? C．chāi??? D．cī ①写作业一定要认真，这样才能少出差________错。 ②海岸线，像锯齿一样参差________不齐。 ③要说踢足球，你可比小时候的贝利差________得远。 ④爸爸出差________去了，还要好几天才能回来。 3. （6分） 选字组词 训???驯 ________良 ?________斥?________马 ________话?________服? 教________ 4. （12分） 选字填空。 （1） 愉??? 偷 ________快? ________看? ________悦? 小________ （2） 驰??? 弛 奔________? ________名? 松________? ________缓 （3） 骏?? 俊?? 峻 ________马? ________杰? ________秀? ________峭 5. （18分） 阅读短文，完成后面的练习。 __________ 动物的舌头真是（奇妙、奇怪）。猫的舌头有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助（散布、散发）身体上的热量。长颈鹿的舌头能把树上的嫩叶卷住，这样吃起来就（方便、随便）多了。 （1） 在文中的括号里选择合理的词语。 真是________（奇妙、奇怪）????? （散布、散发）________身体 （方便、随便）________多了 （2） “嫩叶”的“嫩”字用音序查字法先查________，用部首查字法先查________，去部首有________画，“嫩”在这里的意思是________。 （3） 短文是围绕“________”这句话来写的。 （4） 你还知道其他动物的舌头奇妙之处吗？选择一个写下来。 （5） 给文章加上一个合适的题目。 6. （4分） 写出反义词 轻松—________????浪费—________?????破坏—________????迅速—________ 7. （8分） 理解句子，完成题目。 （1） 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 ①“贪婪”是指________。 ②从这句话中，你读懂了________。 ③这句话让你不由得想起了一句高尔基的名言：________。 （2） 我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ ①快乐的是什么？恐惧的是什么？ ②你在生活中有这样的体验吗？ 二、 阅读与理解 (共2题；共18分) 8. （14分） (2017一上·罗湖期末) 我能阅读儿歌，回答下面的问题。 太阳 大海上，太阳是从水里跳出来的。 草原上，太阳是从草里冒出来的。 森林里，太阳是鸟儿唱出来的。 山村里，太阳是雄鸡_____出来的。 哦，美丽的世界， 是太阳照出来的。 （1） 这首儿歌有________句话。 （2） 儿歌写了哪几个地方?在文中找出来。 （3） 连一连。 大海(hǎi)上的太阳________??? ①唱(chàng)出来的 草原(yuán)上的太阳________??? ②跳(tiào)出来的 森(sēn)林里的太阳________??? ③冒(mào)出来的 （4） 我能选出合适的动词，填在文中横线上。(填序号) ①跑??? ②叫??? ③抱 9. （4分） 根据课文《乌塔》的内容，回答下列问题。 （1） 课文题目的特点是（ ）。 A . 以人物名称命题。???? B . 以文章主要内容命题???? （2） 课文是按_______顺序来写的。（ ） A . 地点变化???? B . 事情发展???? 参考答案 一、 积累与运用 (共7题；共62分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 6-1、 7-1、 7-2、 二、 阅读与理解 (共2题；共18分) 8-1、 8-2、 8-