沪教版高一物理共同必修1第3章力与相互作用3.3摩擦力课后训练.docxVIP

2021届第一学期沪教版共同必修1第3章力与相互作用3.3摩擦力课后训练 一、单选题 1．关于摩擦力，下列说法正确的是（　　） A．受到静摩擦力的物体一定是静止的，受到滑动摩擦力的物体一定是运动的 B．相互接触的物体间正压力增大，摩擦力一定增大 C．两物体间的摩擦力方向一定与它们间的弹力方向垂直 D．接触面粗糙且有相对运动或相对运动趋势的物体之间一定有摩擦力 2．一重为10N的物体静止在水平桌面上，动摩擦因数0.25，现用2N的水平推力向右推它但未能推动，如图所示，则此种情况下物体所受摩擦力情况是（　　） A．摩擦力的方向向右，大小等于2N B．摩擦力的方向向右，大小等于2.5N C．摩擦力的方向向左，大小等于2N D．摩擦力的方向向左，大小等于2.5N 3．小华用手握住水杯保持静止状态，下列说法正确的是（　　） A．杯子受到的重力与摩擦力是一对平衡力 B．杯子受到的压力是杯子形变产生的 C．杯子和手之间没有相对运动趋势 D．手给杯子的压力越大，杯子受到的摩擦力越大 4．木块分别重和，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25，夹在之间的轻弹簧被压缩了，弹簧的劲度系数为。系统置于水平地面上静止不动．现用的水平拉力作用在木块上，如图所示，力作用后（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（ ） A．木块所受摩擦力大小是 B．木块所受摩擦力大小是 C．木块所受摩擦力大小是 D．木块所受摩擦力大小是 5．下列有关力的说法中，正确的是（ ） A．有规则几何形状的物体，其重心就在物体的几何中心 B．手拍桌子时，使手感觉疼的这个力是由于手的形变而产生的 C．物体所受滑动摩擦力的大小总是与物体的重力成正比 D．物体所受摩擦力的方向可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反 6．下列各组物理量中，全部是矢量的是（　　） A．时间、位移、质量 B．加速度、速度的变化量、速度 C．长度、速率、加速度 D．路程、动摩擦因数、位移 7．如图所示，有黑白两条毛巾交替折叠放在地面上，白毛巾的中间用绳与墙壁连结着，黑毛巾的中部用手将它拉住，欲将其分离开来，若每条毛巾质量均为，毛巾之间及其与地面之间的动摩擦因数为，将黑毛巾匀速拉出需加多大的水平力（ ） A． B． C． D． 8．如图，两个苹果上面叠了个梨，静止在水平桌面上，下列说法正确是（ ） A．苹果1对梨的支持力是由于梨形变产生 B．苹果1对桌面有压力 C．苹果2对桌面有水平方向的摩擦力 D．苹果2和桌面一定都发生了微小的形变 9．自行车在平直公路上匀速前进时，前后轮所受摩擦力的方向（　　） A．都向后 B．都向前 C．前轮向后，后轮向前 D．前轮向前，后轮向后 10．如图，把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F水平向左拉金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），若用弹簧测力计测得物块P重13N，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为（ ） 材料 动摩擦因数 金属—金属 0.25 橡胶—金属 0.30 木头—金属 0.20 皮革—金属 0.28 A．金属 B．橡胶 C．木头 D．皮革 11．如图，质量为m的木块在质量为M的木板上滑行，木板与地面间动摩擦因数为，木块与木板间的动摩擦因数为，木板一直静止，那么木板受地面的摩擦力大小为（ ） A． B． C． D． 12．如图所示，不光滑的水平面上并列放置两物块A和B。已知水平面对A的最大静摩擦力为4N，水平面对B的最大静摩擦力为2 N，当用F＝3 N的水平力从左侧推A时，物体A、B受的摩擦力分别为FfA、FfB，则(　　) A．FfA＝1N，FfB＝2 N B．FfA＝3N，FfB＝0 C．FfA＝4 N，FfB＝2 N D．因动摩擦因数和A、B的质量未知，故无法计算 二、填空题 13．重为200N的木箱，静止在粗糙的水平面上，木箱与水平面间的动摩擦因数为0.35，而它们之间的最大静摩擦力为80N，当水平拉木箱的力为75N时，木箱与水平面间的摩擦力大小为_______N，当水平拉木箱的力为90N时，木箱与水平面间的摩擦力大小又为__________N（g取10m/s2）． 14．质量m=2kg的木块放在水平木板上，在F1=4N的水平拉力作用下恰好能沿水平面匀速滑行，则接触面间的动摩擦因数μ为______.如果水平拉力增大为8N，则该木块受到的滑动摩擦力为______N.（g=10N/kg） 15．一质量m=20kg的木箱放在粗糙的水平地面上。若小明用水平向右F=40N的力推木木箱做匀速直线运动。重力加速