高中地理课件：最新中国的地质灾害.docx

损失的地质作用（现象）O我国位于亚欧板块和 损失的地质作用（现象）O 我国位于亚欧板块和 导入新课M,! 地质炎窖是指在自然或者人为因素的作用下形成的，对人类生命财产、环境造成破坏和 太平洋板块的交界地带， 又处在印度洋板块与亚欧 板块挤压碰撞带的北东边 界，每年都有不同程度的 地质灾害发生。 地歐 4 第二节 中 的地质灾害 t地震灾害 处滑坡、泥石流灾害电?丿 r地质灾害多发区 次 EADMp 教学目标 1 ?基于地图分析说明中国地震.滑坡. 泥石流的地理分布。 2.从三者生成关联上,理解西南区地 质灾害链发性和灾情严重的原因。 3?结合中国人口分布特点,分析 地震灾情和特点O 能力目标 能力目标 给出一地理位置,可对其地质方面进 行分析各种因素对地质灾害产生的影响及 所会产生的差异。 惰感态度与价值观目标凱 通过学习了解人为因素对地质灾害的 影响,从而树立正确的人地关系理念,认 识到防灾减灾的重要性。 教学重堆点重点 教学重堆点 重点隔 青藏.新疆、华北和台湾四个多发区 地质灾害的成因,地震预测和防震意识在 防灾减灾中的作用。 地质灾害多发区的成因。 地震灾害  地震后的房屋  AMM地震后的房屋 A MM 地震后的房屋 (-)相关定义 W 1?地震 地震(又称地动.地振动)是地壳快速 释放能量过程中造成振动,期间会产生地震 波的一种自然现象。 2?震级 是指地震的大小,是表征地震强弱的量度, 是以地震仪测定的每次地震活动释放的能量多 少来确定的。 震级通常用字母M表示 - ［三丿 中国强震及地農带分布图 我国地震西多东少, 的23条地震带上。 主要分布在五个地区 5.持续时间比较长。 5. 持续时间比较长。 （地震炎惜主要特点 1?破坏性大，成灾广泛O 2.社会影响深远。 3?防御难度比较大。 4.地震还产生次生灾害。 1556年中国陕西华县8级地震，死亡人数 高达83万人。是目前世界已知死亡人数最多 的地震。 1976年7月28日3时42分2秒，中国河北唐 山市发生震级7.8级的大地震。死亡24.2万人, 重伤16万人，直接经济损失100亿元以上，为 20世纪世界上人员伤亡最大的地震。 2008年5月12日14时28分，四川汶川县 (31.0° N, 103.4° E),发生震级为8.0级地震, 直接严重受灾地区达10万平方公里。截至7月4 日12时，四川汶川地震已造成遇难：69225人遇 难，374640人受伤，失踪18624人。紧急转移安 <1500.6341万人，目前累计受灾人数4624万人。 经济损失已经超过8000亿元人民币。 （五丿避震要aW我国多数专家认为：震时就近躲避,震后 迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。 避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下 （旁八 易于形成三角空间的地方,开间小■有 支撑的地方,室处开阔.安全的地方。 身体应采取的姿势: 身体应采取的姿势: 伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体, 降低身体重心。 抓住桌腿等牢固的物体。 保护头颈、眼睛,掩住口鼻。 避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点 明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。 强震过后的11救 地震发生后,应积极参与救助工作,可将 耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。EJ 耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。 EJ 使伤者先暴露头部■保持呼吸畅通,如有窒息, 立即进行人工呼吸。 _旦被埋压,要设法避开身体上方不结实 的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断 环境。 地震是一瞬间发生的■任何人应先保存自 已,再展开救助。先救易,后救难；先救近, 后玻远。 二、滑坡、泥石流灾害 泥石流  泥石流 r 7 弟' ?、八 ?、’. 'V ? :.-cW? 滑蚊发生时 (-)相关定义w 1?滑坡 斜坡岩土体沿着惯通的剪切破坏面所发生 的滑移现象。 2.泥石流 山区沟谷中,由暴雨、冰雪融水等水源激 发的,含有大量的泥砂.石块的特殊洪流。 （二丿成因和类型T 1?滑坡的分类 根据滑坡体体积将滑坡分为四个等级: 小矍滑蚊：滑坡体积小于10X104立方米 中型滑坡：滑坡体积为10X104.100X104立方米 大矍滑坡：滑坡体积为100 x 104-1000 X104立方米 特大型滑坡：滑坡体体积大于1000 X104立方米 2? 2?泥石流的分类 按泥石流的物质状态分为两类: 粘性泥石流：含大量粘性土的泥石流或泥流。 其特征是：粘性大，固体物质占40-60 %,最高达 80%。其中的水不是搬运介质，而是组成物质, 稠度大，石块呈悬浮状态，暴发突然，持续时间 亦短，破坏力大。 釋性泥石流：以水为主要成分，粘性土含 量少，固体物质占10-40%,有很大分散性。水 为搬运介质，石块以滚动或跃移方式前进，具 有强烈的下切作用。 云县境