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第二单元内容结构
人类文化的发展
文化的传播
文化的继承
文化的创新
文化具有多样性
文化具有继承性
社会实践与文化创新
文化传播的方式与媒介
文化继承与发展的过程
文化创新的途径
建立全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展和文化传承与创新
知识概述
本单元围绕文化发展与创新,主要讲了文化的横向积累
文化的传播与交流;纵向积累
文化的继承与发展;
文化发展的实质一—文化创新。文化的多样性是文化交流和
传播的前提,文化在交流中传播。文化的交流和传播是继承和
发展依靠的重要手段。文化继承是文化发展的必要前提,发展
是继承的必然要求。文化创新是文化自身发展的内在要求,文
化的传播和继承的过程渗透着文化创新的精神。文化传播、传
承与创新是三位一体、紧密联系的
网絡构建
基本途径
横向[文化多样性文化传播而囟世果
文化创新
化
根本途径
社会实践
实质|发
纵向文化继承性文化发展继承传统
推陈出新
基本途径
横向
世界文化的多样性
生产力与生产关系的
尊重文化多忏性
积累
手,思想运司的兴起
化传播
款育
途径
文化在交流中传播
文化的发展
文化维学
点、作
其禱华、去其
糟粕
纵向
积累
推陈出新,革故鼎折
根本迷径
基本途径
实质
坚持正确方可,克服错借
网絡构建
丰仲;人民群
深化整合:全面理解文化传播(横向)
1是什么:文化交流的过程,就是文化传播的过程,文化在
交流中传播
2为什么:从文化的社会作用、文化与经济、政治的关系、
文化与综合国力、文化对人的影响、文化的多样性等角度
去认识
3怎么样
①从文化传播的途径、手段分析;
②正确对待文化多样性的态度、原则、要求
③从文化交流与传播的主体看,我们要树立正确的态度,既
要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀
文明成果,又要更加主动地推动中国文化走向世界,增强
中华文化国际影响力。
(2010安徽)截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节
等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文
化遗产代表作名录”,跃居世界第一。重视文化遗产
的保护是因为
①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗
产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产
有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于
实现人类文明的趋同
A.①②B.②③C.③④D.①④
B
【解析】本题考查文化遗产的有关知识。尊重和保护
不同的民族文化是人类生存和发展的基础,①错误。
④错在“趋同”上。②③是重视文化遗产保护的原因,
选B。
(09山东卷21)《格萨尔王传》是藏民族大型口头说唱英雄
史诗,西藏自治区政府成立专门机构对其进行全面的抢救和整
理。这说明
①西藏民族文化遗产得到保护和传承
②民族区域自治的前提是保护民族文化
③自治区文化管理自治权受法律保护
④自治区政府履行发展文化事业的职能
A.①④B.①③
C②③
D②④
A
【变式训练】
我国为抢救和保护珍贵和濒危非物质文化遗产而发布《关于申
报第一批国家非物质文化遗产代表作通知》之后,全国已提交
名录项目多达1315项,其中501个推荐项目在非物质文化遗产
保护成果展上予以公示,珍贵实物云锦织机、高山木雕、仿宋
针灸铜人以及传统艺人的制瓷、染织、刺绣、泥塑、木偶等技
艺展示也与百姓实现了近距离接触。该活动
A有助于强化人们保护非物质文化遗产的意识
B是为了展示中华民族的物质文明
C是为了让更多的百姓掌握民间艺术
D说明文化既是民族的又是世界的
疑难探究
◆文化遗产、世界文化遗产、世界遗产比较
文化遗产世界文化遗产世界遗产
是一个国家和民有着世界意义的文世界文化遗产、
族历史文化成就化遗产,一个国家世界自然遗产和
区的重要标志,并和民族的文化遗产同时含有文化与
别非所有的文化遗只有通过一定的程自然两方面因素
序确认之后,才能的双重遗产三个
产都成为世界文成为世界文化遗产方面
化遗产
联都是人类的宝贵财富,除世界遗产中的自然遗产之外,
系研究人类文明的演进具有重要意义
重点、难点突破
◆文化是民族的又是世界的
1世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的
2文化是民族的:各民族间经济的和政治的、历史的和地
理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异,
各民族都有自己的文化个性和特征。
3文化是世界的:由于世界各民族的社会实践有其共性,
有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性
和普遍规律。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
4.民族文化是共
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