2020宪法宣传周主题教育活动工作总结感悟.docVIP

2020宪法宣传周主题教育活动工作总结感悟.doc

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2020宪法宣传周主题教育活动工作总结感悟 #宪法宣传周活动心得1# 为深入贯彻落实宣传党的十九大精神,增强全民法制观念,推动全社会树立宪法意识,在全社会形成学习宪法、尊崇宪法的良好氛围,根据腊司联发〔__〕14号关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日、__省法治宣传周系列集中宣传活动的通知要求,我局结合行业实际,认真开展了法制培训学习宣传活动,取得了良好的效果,现将开展情况汇报如下 一、加强领导,高度重视,精心组织 全面开展国家宪法日暨全国法制宣传日、__省法制宣传周系列宣传活动是深入贯彻落实党的十九大精神,增强全民法制观念,推动全社会树立宪法意识,在全社会形成学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。我局领导班子高度重视,成立了以河长办专职副主任龚尚林为组长,办公室主任张伟、水政水保股股长邹山亮为副组长,局属各股室为成员的__年“国家宪法日”“__省法治宣传周”宣传活动工作组。结合 我局实际情况对此次活动做了细化分工,实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实、促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的学法普法氛围。 二、形式多样、紧扣主题 我局紧紧围绕“遵崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”这一宣传主题深入学习宪法,大力弘扬法治精神,充分利用“12.4”全国法制宣传日活动,通过发放宣传册、张贴宣传标语及拉横幅等群众喜闻乐见的形式,对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。一是深入学习宣传和贯彻新宪法及监察法,提高干部职工的法律意识。近日,我水务局邀请法律顾问(县妇联主席 __嫣红律师事务所主任)李红芳主任,对新宪法、监察法进行了专题宣讲活动,引导广大干部职工自觉尊法、学法、守法和用法,深刻认识到两部法律的重大意义。通过培训学习,强化了全体干部职工的党性观念和纪律意识,筑牢了思想防线,是对党员干部党章党规党纪和宪法、监察法及其他法律法规学习成果的一次巩固提升,激励大家在今后的工作中认真践行宪法、监察法,根据党章规范和各种法律法规自觉规范自身行为,以法治精神推动水利行业实现新发展,为我县脱贫攻坚,加快水利建设,建设勐腊小康社会做出贡献。二是在流动人口较为集中的街心花园悬挂宣传条幅,发放宪法宣传资料、水法规宣传资料,在发放宣传册中,领导带头向老百姓讲解水法规以及宪法在生活中具体的重要性和体会。通过集中宣传活动,带动了周边群众的学法、普法、用法的积极性,进一步提高了群众对法律法规的认识。 三、下一步工作目标 总之,我局对“国家宪法宣传日”、“__省法治宣传周”活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制宣传教育工作真正成为我局法制工作中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关文件精神,同时把更多法制意识带到群众中去,推动形成全社会尊法学法守法用法的浓厚氛围,为实现与全国全省全州同步全面建成小康社会提供良好的法治氛围。 #宪法宣传周活动心得2# 今年的12月4日,是我国第十二个全国法制宣传日,也是“六五”普法规划的第二个法制宣传日。为积极贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动,我教育中心根据县教育局《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求,结合本中心的实际情况,紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展。”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我教育中心开展活动情况汇报如下: 一、提高认识,加强领导 为了切实开展好这次宣传教育活动,专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,在11月末,就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规进行学习,为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。 二、认真落实,营造氛围 弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我教育中心历来重视对师生法制精神地培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和 法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有: 1、加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。 (1)利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。 (2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等相关法律法规,以提高广大教职工法律意识。 2、利用各种载体,开展形式多样的法制宣传教育活动。 (1)12月3日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题

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