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- 2020-11-27 发布于北京
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水浒传读书会活动方案
【篇一:品读《水浒传》实践活动方案】
“水浒伴我成长”实践活动方案
一、活动目标
为适应新课程改革要求,深入推进我校素质教育和课程改革实施,在我校开展“水浒伴我成长”实践活动。
经过开展“水浒伴我成长”专题读书活动,引导学生以书为友,伴书成长,在阅读中“长知识、增智慧、促养成、树理想、塑人格”,在参与比胜过程中体验阅读意义和自我成长愉快。构建“以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书塑人格”校园文化特色,扩大学生阅读视野,提升学生语文素养,有效落实学校“书香校园” 建设工作。
二、活动时间
20XX年12月25号——12月26号
三、活动内容
一是语文组利用“语文宣传栏”和校园简讯“新苗”报刊,开辟“读物推荐”、“阅读指导”“读书感言”等栏目,精心设计“书香”环境,全方面营造“书香”气氛。
班主任利用“学习园地”,开辟班级读书专栏:“阅读欣赏”“读书感言”;各班搜集或创编“优异读书口号”,部署张贴,营造气氛、激发学生读书热情。
二是各班继续发挥班级图书角作用,确实开展图书交流、借阅工作,各班主任组织“好书换着看”、“班级读书会”等活动,建设“书香班级”。
三是语文学科举行“好书推荐”、“读书方法指导”、“阅读沙龙”等专题活动,语文老师做好阅读方法指导,推进读书活动有效开展。
四是结合读书专题,语文老师利用两周一次“阅
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