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江苏省“百万少年争当‘四好少年’展评”活动推荐表
2014年4 月 21日
姓名
曹越
性别
女
民族
汉
出生年月
200208
一
吋
照
片
(必须贴)
队内
职务
■大队干部 □中队干部
□小队长 □少先队员
所在学校
如皋市搬经镇夏堡小学
中队
六(2)
申报理由
(50字以内)
争做四好少年,勤奋学习,追求上进,乐于助人,为班级争光,为学校争光。连续五年被评为“三好学生”。
“我的进步我来讲”——讲述成长故事
请对照“四好少年”要求,写下你努力成长进步的生动故事和主要事迹,并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。
我是一个充满自信,乐观向上,热爱生活的阳光女孩,在生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。“做最好的自己”是我的座右铭。我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗,只要有我的地方就有笑声。
在学习的道路上,我一步一个脚印。在学习上始终保持积极向上的精神,面对困难,不言败,不放弃。在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉。
在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,如洗自己的衣服,收拾自己的房间。
我酷爱阅读、喜爱艺术。整日手不释卷。良好的阅读习惯开阔了我的视野,陶冶了我的情操,也提高了我的思维能力和写作能力。
四好方面的突出表现
一、勤奋好学、积极上进
学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的,因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力,也正是在这个过程中,我不断发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐。在老师们的培养下,我形成了良好的学习习惯,课前认真预习,上课专心听讲,大胆发言,积极用脑,敢于表现自己,课后及时复习,遇有疑难问题,喜欢和老师、同学讨论探究,展开辩论。在学习中,我有一股钻劲,从不向任何一道难题低头,不懂就问,刨根问底是我的好习惯,这使我不断进步,每学期考试成绩均名列前茅,年年被评为“三好学生”“学习全优生”等。在活动单导学模式下,我带领组员自主学习,快乐合作,分享成功。在多次的公开课上,均因表现出色而给听课的老师留下了深刻的印象。
二、尊敬老师,爱护集体
我总是严格要求自己,团结同学,尊敬师长,经常协助老师做一些力所能及的事情。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。去年冬天,我班同学肖嬴政,因家庭经济困难,手生了冻疮且化脓了,我就从家里带了一副手套给了他。对于学习上的后进生,我也是及 时给予力所能及的帮助。我的同桌李政课后作业经常不做,我及时督促他完成。在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心。当老师不在的时候,我就督促同学们做好自习,和大家一起做到老师在与不在都一样。在平时,我帮助老师收发作业,复印试卷,整理班上资料,统计同学们的作业情况,管理班级,在我的组织下,班级每期的黑板报都得到了老师的一致好评,帮助老师维护班上纪律,班集体荣誉,是同学们的好班长,老师的得力小助手!作为一名大队委,我也是尽职尽责,纠正不良的校风校纪,积极倡导健康向上的校园文化。
三、孝敬长辈,诚实守信:
在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。我外公今年60岁,虽然年龄不算大,可他从年轻时就有一个毛病,一到晚上眼睛就一点都看不见,我真同情我外公,没有一双眼睛真的好可怜,每天晚上,我都会将外公从正屋扶到厨房去吃饭,帮外公打好洗脚水,在外公洗好脚后,还将其扶到床边,扶外公吃饭和睡觉成为我每天的固定工作。
四、全面发展、爱好广泛
我酷爱阅读、喜爱艺术。整日手不释卷。课余时间,我总能安静地坐在座位上看书,良好的阅读习惯开阔了我的视野,陶冶了我的情操,也提高了我的思维能力和写作能力。
“我的同伴我来夸”——评议“四好少年”
请你在交流展示基础上,接受大家的民主评议和推选,鼓励老师(少先队辅导员)、家长和社会积极参与。你至少要赢得十个人的支持。可以是小伙伴、老师(辅导员)、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人,请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名(其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴,请注明所在学校、中队;非同伴推荐请注明具体身份)。
当我在学习上遇到问题时,她总能主动帮我解决。——季理
她是我们的小组长,我们小组在她的带领下多次获得优胜小组称号。——沈妍
她勤奋好学,积极要求上进,是我学习的好榜样。——肖佳逸
在她的督促下,我的坏习惯改掉不少。——李冰冰
每天早上一到校,她总是帮我
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