15.1《两种电荷》学案.docxVIP

15.1《两种电荷》学案 班别 姓名 组号 【学习目标】1、认识摩擦起电的现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用 2、 了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位 3、 了解原子结构，知道元电荷、自由电子和电荷的移动 【重点难点】两种电荷及其作用规律。认识到自然界中只有两种电荷。 【自学指导】一、电荷一一阅读课本P32相关内容，并自主完成下列问题： 1、思考：当空气干燥时用塑料梳子梳头发，为什么头发会随梳子 飘”起来；如果我们身上 穿了化纤衣服，衣服会粘在皮肤上，在晚上脱衣时，有时会发出响声，甚至出现火花。这些 现象发生的原因是什么？ 小结：摩擦过的物体具有了 轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说 物体带了 。用摩擦的方法使物体带电叫 。 2、认真观察图15.1-1并阅读P33页内容，完成有关问题: 经摩擦过的玻 璃棒、橡胶棒 （能或不能）吸引轻小物体。 自然界只有 种电荷，被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 _ 可用“+ ”表示。被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫 。可用 电荷间的相互作用： 同种电荷 ，异种电荷 ? — ^表示。 3、电荷量: 其单位是 ，简称 叫电荷量，简称电荷。 ，符号 4、检验物体是否带电的方法 （1）利用带电体的性质来判断即带电物体都有 （2 ）例1:如果一个带电体吸引一个轻小物体, 例2:如果一个带电体排斥一个轻小物体, 能否判断这