九夏7-利用相似解决几何实际问题-教师版.docx

PAGE PAGE # PAGE PAGE # 匚驚立方数肓 源于名校，成就所托 章节 相似三角形 第7课时 相似三角形的判定和性质习题课 1 教学内容 概要： 本讲主要涉及初三上学期第二章相似三角形的判定和性质的内容， 难度比较大，常常出现在最后的综合题里 面，这一节主要是利用相似三角形的判定和性质解决简单的几何问题和实际应用问题。 教学目标： 1?能够利用相似三角形的性质和判定做简单的几何证明题目； 2?能够熟练的运用分类讨论这种思想做相似分情况讨论的题目; 3?能通过相似确定两个量的函数关系 重难点： 教学重点： 1?能利用5条相似三角形判定定理证明三角形相似 能推论出三角形两边及一边上的中线 /高对应成比例，两三角形相似等结论 3?知道直角三角形及其斜边上的高组成的相似三角形之间的数量关系 会利用角的等量转换寻找相似三角形 5?能通过相似确定两个量的函数关系 掌握相似三角形的4条性质 能利用相似三角形的性质求长度或面积 能利用相似三角形的性质找出两个量之间的函数关系 能综合利用相似三角形的判定和性质解决问题 掌握射影定理的应用 知识要点 一、相似三角形判定定理 1、相似三角形的预备定理：平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线，截得的三角形与 原三角形相似。 2、 相似三角形的判定方法3 2、 相似三角形的判定方法 3、 相似三角形的判定方法 4、 相似三角形的判定方法 2:如果两个三角形的三条边对应成比例，那么这两个三角形相似。 3:如果两个三角形的三条边对应成比例且夹角相等，那么这两个三角形相似。 5、直角三角形相似的判定定理：如果一个直角三角形的斜边及一条直角边与另一个直角三角形的斜边及直角边 对应成比例，那么这两个直角三角形相似。即：斜边和直角边对应成比例，两直角三角形相似。 、相似三角形的性质 1、 相似三角形的对应角相等，对应边成比例。 2、 相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比。 3、 相似三角形的周长比等于相似比。 匚 匚驚立方数肓 源于名校，成就所托 4、相似三角形的面积比等于相似比的平方。 例题经典 15 例 1、在厶ABC 中，/ BAC=90 , AB=6 , AC=8 , M 是斜边 BC 的中点，在 △ AMN 中，/ MAN=90 , AN=一 4 求证:(1) △ AMN ACB ; (2) AM 是AD和AC的比例中项。 证明: (1) ???在△ ABC 中，/ BAC=90 ,AB=6,AC=8 /? BC=10,AM=5 ???/ BAC= / MAN=90 AM _ AN _ 5 AC 一 AB 一 8 ,???△ AMN ACB AM AD 5 . ⑵?/ ? AM是AD和AC的比例中项 AC AM 8 例2、如图，等腰直角三角形 ABC中，顶点为C,Z MCN=4° , 试说明△ BCM ANC o. 证明：???△ ACB是等腰直角三角形，?/ A= / B=45° . 又???/ MCN=4° , ACM+ / NCB=45 , / CNA= / B+ / BCN=45 + / BCN , / MCB= / MCN+ / NCB=45° + / BCN .???在△ BCM 和厶 ANC 中，/ A= / B. ???/ CNA= / MCB BCM ANC . 例3、如图，在直角坐标系中，已知点 A (2, 0), B ( 0, 4),在坐标轴上找到点 与厶DOC相似，求出D点的坐标，并说明理由. \o Current Document 1 1 (0,—)或(0，——) \o Current Document 2 2 理由：若△ AOB与厶DOC相似： / B= / OCD ,?匹=°^,即 2 = °^ d ( 0,丄)，同理：D ( 0,OB OA 4 2 2 例4?已知：如图是一束光线射入室内的平面图，上檐边缘射入的光线照在距窗户 -1 ) 2 2.5m C 处，已知窗户 AB高为 2m, B点距地面高为1.2m，求下檐光线的落地点 N与窗户的距离NC . 解：??? AM // BN，?/ A= / NBC , / C= / C, △ NBC MAC , BC 1 - NC AC MC 1.2 NC “ 15 即 ： ,NC m 3.2 2.5 16 例5 .在△ ABC中，M在AB上，且 MB=8 , AB=12,AC=16,在AC上求作一点 N，使△ AMN 与原三角形相似, 并求AN的长度。 解：???△ AMN ABC ?分两种情况 処=或 A^ = ? AN=3 或 AN= 16 AC AB AB AC 3 匚 匚J會立方数肓 PAGE PAGE # PAGE PAGE