部编版九年级语文下册无言之美.pptx

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;;学情 诊断 ;朱光潜(1897—1986);意蕴( )    附丽( )   姑且( ) 笼统( ) 蛾眉( ) 寂寥( ) 谚语( ) 心旷神怡( ) 栩栩如生( ) 目不忍睹( ) 信手拈来( ) 铢两悉称( )( );意蕴:内在的意义;含义。 附丽:附着,依附。 尽致:详尽细致,达到极点。 颦:皱眉。 爽:有差别,不同。;寂寥:寂静,空旷。 缥缈:形容隐隐约约,若有若无。 铢两悉称:形容两方面轻重相当或优劣相等。 信手拈来:随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能???出来。;心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。 栩栩如生:形容生动活泼的样子。 闲情逸致:闲适的情致。;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;自主探究;怎样理解“言所以达意,然而意决不是完全可以言达的”?;合作探究;合作探究;;合作探究;合作探究;;朱光潜是美学大师,他在本文阐述了什么美学观念?“无言”到底指什么?它又美在何处?;合作探究;A. 铢两悉称(chèn) 缥缈(miǎo) 譬如(pì) 惨戚(qī) B. 目不忍睹(dǔ) 寂廖(liáo) 流露(lòu) 怆然(chuàng) C. 闲情逸致(yì) 谚语(yàn) 笼统(lǒng) 冷涩(sè) D. 栩栩如生(xǔ) 意蕴(yùn) 附丽(fù) 瞬息(shùn);文字语言固然不能完全传达情绪意旨,____能够,____并非文学所应希求的。一切美术作品____都是这样,尽量表现,非唯不能,____不必。;课时小结

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