者挖小学突发事件应急处理制度.docVIP

者挖小学突发事件应急处理制度 为维护学校的安定，确保学校正常的教育教学秩序，使得出 现的一些紧急事故能得到及时、 妥善地处理。 特制定此制度。 一、 可能出现的紧急事件： 1、 学生无故缺课； 2、 学生就寝不到； 3、 学生未经允可擅自离校； 4、 学生未按规定时间返校； 5、 学生请假离校，但已过请假期限而未返校； 6、 学生在校时出现特异状况，如：疾病、受伤、情绪不稳 定等； 7、 学生出现违纪事件， 如：进“不宜” 场所、偷窃、敲诈、 打架、斗殴等； 8、 学生损坏公物； 9、 学校外人员进校寻闹事； 10、 学校财物失窃； 11、 校舍有安全隐患； 12、 发现学生拥挤踩踏、交通、火险、漏电、中毒等事故； 13、 上课时间课任教师不在班； 14、 教职工有体罚或变相体罚现象； 二、 报告形式及采取的措施： 1、 发现上述 1—— 3 条的，发现者需第一时间向相关 班主任（跟班教师）或当日值勤报告，并及时组织人员查找该生缺课、不到、离校的原因；情况严重的需第一时间报告相关班主任并及时的采取必要措施；如果情况严重的，需第一时间报告政教处和校长室。 2、 学生家长，了解该生未返校的原因，如果原因不明且过 12 小时仍未返校的，应立即向政教处和校长室报告，并将有关情况进行书面记录。 3、 发现上述第 6 条的，发现者需第一时间报告相关班主任并及时的采取必要措施；如果情况严重的，需第一时间报告政教处和校长室；学校立即启动突发事件紧急处置预案。 4、 发现上述第 7 条的，发现者应该立即上前制止并 报告相关班主任，事态严重的立即报告政教处。 5、 发现上述第 8 条的，发现者应该立即报告总务处， 总务处立即对事件进行处理。 6、 发现上述第 9 条的，发现者需第一时间向政教处 报告，事态严重的，应立即向公安机关报告。 7、 发现上述第 10 条的，发现者应该立即报告总务处，并报告校长室知晓；失窃严重的，立即向公安机 关报告。 8、 发现上述第 11 条的，发现者应该立即向总务处和 政教处报告，总务处应立即对相关校舍进行前面的安全检查，拟定整改措施，尽快落实整改，并将情况以书面形式报告校长室。 9、 发现上述第 12 条的，发现者应该立即向总务处和政教处报告，如事故重大的，应第一时间向校长室报告，并启动突发事故紧急处置预案。 10、 发现上述第 13 条的，发现者应立即向教务处报告，教务处应及时安排人员维持班级学生，并将情况 记录在案。 11、 发现上述第 14 条的，发现者应立即向校长、教导主任报告，校领导及时处理。 三、 责任追究 突发事故发生， 如因延报或不报而产生严重后果的， 将 追究有关人员责任、发现上述第 4、 5 条的，发现者需立即报告相关班主任， 班主任应立即联系学校领导， 否则后果自负。 董干镇者挖小学 2011 年 3 月 1 日 学校教育教学设施、生活设施安全工作管理制度 为了加强学校设施设备的安全管理， 确保设施设备的安全运行，延长设施设备的使用寿命，经学校研究，特制定学校设施设备安全管理制度，自公布之日起实行。 一、 设施设备包含的内容 1、 学校房屋建筑设施； 2、 校园道路建筑设施； 3、 学生运动、活动场地设施及体育设施； 4、 临时建筑设备； 5、 水、电、暖设备； 6、 实验、远教、图书等教学设备。 二、 建立学校设施设备安全检查机构，由校长、党支部 书记、教导主任、教导副主任等成员组成。 三、 确定常规检查时间 1、 每学期开学之前和结束之后进行检查及设施设备登 记； 2、 每月不定时检查； 3、 大风、大雨之后及时检查； 4、 大型活动之前全面检查。 四、 设施设备安全检查的内容 1、 检查房屋是否有损坏、变形； 2、 检查地基是否有沉降； 3、 检查供、排水是否畅通； 4、 检查用电电路是否损坏或裸露； 5、 检查防火规定是否落实及到位； 6、 检查沟、坎、梯、栏是否有隐患； 7、 检查饮水器和消毒柜运行是否正常； 8、 发现问题，制定整改措施，及时整改消除。 五、 安全检查记录。安全检查必须按要求做好记录，建 立检查情况汇总档案。 六、 落实整改。相关部门根据检查发现的问题，确因某 种原因不能整改的，要及时报上级主管部门，立即 封闭设施设备，停止使用。 董干镇者挖小学 2011 年 3 月 1 日 者挖小学危险建筑物报告应急处理制度 为维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定本预案。 一、 加强领导，健全组织 学校成立突发安全事故应急处理领导小组，统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。 组长：吴德智（校长） 副组长：刘志刚（教导主任） 组员：杨昌奎、万明国、陆忠良、陆唐山、张国林根据安全事故应急的要求，领导小组可以随时调集人