社会主义核心价值观题目及答案.docx

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
.. .. .. 1 、党的十八大提出了哪 “三个倡导 ”,明确概括为 “社会主义核心价值观的基本内容 ”。A A、 倡导富强 、民主、文明、和谐,倡导自由 、平等、公正、法治,倡导爱国 、敬业、诚信、友善 B、倡导富强 、民主、文明、和谐,倡导自由 、平等、公平、公正,倡导爱国 、敬业、诚信、友善 C、倡导富强 、民主 、文明 、和谐,倡导自由 、平等 、公平、法治 ,倡导爱国 、爱党 、爱社会主义 2 、 是社会主义核心价值体系的主题 。 B A、民族精神和时代精神 B、中国特色社会主义共同理想 C、马克思主义指导思想 3 、近年来 ,我国加大在海外举办 学院 、文化交流中心和文艺演出 、艺术活动等有效地在对外文化 交往中传播社会主义核心价值观的重要作用 。 B A、马克思主义 B、孔子 C、汉语 4 、职业道德的核心是 。B A、爱岗 B、敬业 C、奉献社会 5 、社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想 、中国特色社会主义共同理想 、以 为核 心的民族精神和以 为核心的时代精神 、社会主义荣辱观构成 。 B A、爱国主义 、团结奋斗 B、爱国主义 、改革创新 C、艰苦奋斗 、与时俱进 专业 word 可编辑 . .. .. .. 6 、“ ”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则 。 B A、人的解放 B、公平正义 C、自由博爱 7 、 ,是我们党面对多样化的思想文化 ,价值观念的一个基本原则 。 C A、听任多样化的无序发展 B、允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥 C、尊重差异 ,包容多样 8 、 是社会主义道德建设的基础 。A A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德 9 、 是公民个体道德化的摇篮 。 B A、职业道德 B、家庭美德 C、个人品德 10 、培育和践行社会主义核心价值观要坚持哪些原则 ?A A、坚持以人为本 ,坚持以理想信念为核心 ,坚持联系实际 ,坚持改进创新 B、坚持解放思想 ,坚持以理想信念为核心 ,坚持联系实际 ,坚持改进创新 C、坚持实事求是 ,坚持以理想信念为核心 ,坚持联系实际 ,坚持改进创新 11 、志愿服务 ,原指恭敬地交付 、呈现 ,即不求回报地付出 。 是高尚的 ,是志愿服务精神的精髓 。 A A、奉献精神 B、友爱精神 C、互助精神 专业 word 可编辑 . .. .. .. 12 、 是社会主义核心价值体系的内核 。B A、社会主义荣辱观 B、社会主义核心价值观 C、社会主义道德观 13 、 社会主义核心价值观 ,是推进中国特色社会主义伟大事业 、实现中华民族伟大复兴中国梦的 战略任务 。C A、学习和领会 B、认识和记忆 C、培育和践行 14 、富强、民主、文明、和谐是 。C A、公民个人层面的价值准则 B、社会层面的价值取向 C、国家层面的价值目标 15 、自由、平等、公正、法治是 。B A、公民个人层面的价值准则 B、社会层面的价值取向 C、国家层面的价值目标 16 、爱国、敬业、诚信、友善是 。A A、公民个人层面的价值准则 B、社会层面的价值取向 C、国家层面的价值目标 专业 word 可编辑 . .. .. .. 17 、培育和践行社会主义核心价值观要坚持联系实际 ,区分层次和对象 ,加强分类指导 ,找准与人们思 想的 、与群众利益的 ,做到贴近性 、对象化 、接地气 。 B A、交融点 共同点 B、共鸣点 交汇点 C、共鸣点 契合点 18 、社会主义核心价值观养成要从小抓起 、从学校抓起 。创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育 教学 ,推动社会主义核心价值观进 。 A A、进教材 、进课堂 、进学生头脑 B、进社区 、进学校 、进居民头脑 C、进企业 、进高校 、进工人头脑 19 、完善 三结合的教育网络 ,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育 ,以良好的家庭氛围和 社会风气巩固学校教育成果 。 B A、学校、企业、社会 B、学校 、家庭、社会 C、学校、社会、基层 20 、加强学校报刊 、广播电视 、网络建设 ,完善校园文化活动设施 ,重视校园人文环境培育和周边环境 整治 ,建设体现社会主义特点 、时代特征 、学校特色的 。 A A、校园文化 B、企业文化 C、社会文化 专业 word 可编辑 . .. .. .. 21 、实施 建设工程 ,坚持师德为上 ,完善教师职业道德规范 ,健全教师任职资格准入制度 ,将师德 表现作为教师考核 、聘任和评价的首要内容 。 A A、师德师风 B、师品师德 C、师品师风 22 、把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和 中。 B A、社会管理 B、社会治理 C、社会建设 23 、要遵循社会主义核心价值观要求 ,做到讲 、讲社会效益 ,讲守法经营 、讲公平竞争 、讲诚信守 约

您可能关注的文档

文档评论(0)

136****9452 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档