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- 2020-11-29 发布于河南
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IIU:促实验室资源共享 助互联网应用创新
2012-06-13 中国教育网络 作者:曾艳
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进入“十二五”以来,国家对教育和科研的创新发展日益重视,在《国家中 长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的指导下,不断推出支持政策、加大投入力度。为落实《教育规划纲要》精神出台的《教育信息化发展十 年规划》、《高等学校创新能力提升计划》,都对教育科研资源共享,搭建协同创新平台给与了浓墨重彩的描述,这些规划、计划的出台,也为互联网应用创新发展 提供了前所未有的政策环境。
高校互联网应用创新现状
互联网实验资源分布不均衡
近期,教育部科技发展中心曾委托相关媒体针对全国高校目前的网络实验室的建设和发展现状进行了抽样调查,截止到2011年底,有65%的高校已 经建立了以教学为基础的网络工程类实验室,尤其是985、211学校,经过多年来科研经费的持续投入,积累了大量实验室资源,由于种种原因,这些资源的使 用率还不充足,统计显示,高校每年实际应用超过600学时的网络实验室仅
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